Guia de conductual

Páginas: 5 (1028 palabras) Publicado: 1 de junio de 2010
Guía de conductual

1. ¿Quién fue el autor de la orientación conductual del condicionamiento operante?

2. ¿Quién fue el fundador del fundador del conductismo?

3. ¿Cual autor considero al aprendizaje como la adquisición del conocimiento a través de la experiencia?

4. ¿Cuál es el nombre del autor que menciono que el aprendizaje era esencialmente aleatorio o por ensayo yerror?

5. Nombre del autor que define al aprendizaje como un estado inferido del organismo

6. ¿Quién es el autor que considero que los sujetos aprenden conductas a través de modelos?

7. ¿Quién fue el autor de la orientación conductual del condicionamiento clásico?

8. Nombre del autor del psicoanálisis

9. ¿Cuál es la teoría del aprendizaje según Dickinson?

10.¿Según Descartes de que carecían los animales?

11. ¿Cuál es la corriente psicológica que investiga los procesos por medio de los cuales creamos patrones significativos a partir de estímulos?

12. ¿Cuál teoría psicológica que centraba su estudio en la experiencia consiente y en la tarea de analizar dicha experiencia en sus partes básicas?

13. ¿Cuál es la corriente psicológica que explicacomo funciona nuestra conciencia para satisfacer necesidades?

14. Es el apareamiento de un estímulo condicionado con un estimulo incondicionado provocando una respuesta condicionada

15. ¿Cómo se le llama a la conducta que es seguida por la remoción de un reforzador positivo?

16. ¿Cuál es el nombre de la técnica en la que primero se relaja la sujeto y después se le enfrenta al objetofóbico?

17. ¿En que consiste la técnica de inundación?

18. ¿Cuál es la técnica por medio de la que el paciente imagina tanto la conducta a eliminar como el estudio aversivo con el cual se asocia?

19. ¿Cómo se le llama la programa cuando el reforzamiento ocurre en algunas ocasiones pero en otras no?

20. ¿Como se le llama al programa en el cual se entrega el reforzamientoperiódicamente en intervalos irregulares de tiempo, el reforzamiento no depende de la ejecución de la respuesta?

21. Nombre del programa en el cual se refuerza la conducta a cada respuesta

22. ¿Cómo se le llama al programa en el cual se entrega un reforzador después de un determinado periodo, independientemente deque ocurra o no la conducta?

23. Este programa es periódico, ya que se refuerzala primera respuesta que ocurra después de que ha trascurrido un periodo específico de tiempo

24. ¿Cuál es el nombre del programa en el que la respuesta se halla bajo el control de dos o mas programas simples, cada uno asociado con un estimulo particular?

25. ¿Cuál es el esquema general del condicionamiento clásico?

26. Nombre del método por medio del cual se le da al organismo laoportunidad para llevar a cabo una conducta aprendida previamente.

27. Nombre del método que supone que cuando menos entrenamiento se requiere para alcanzar el nivel de ejecución previo, menos olvido ha ocurrido.

28. Es la aparición de una respuesta previamente extinguida después del paso del tiempo sin exposición del estímulo condicionada

29. ¿Cuál es el método que consiste en lapresentación de las claves o inductores para incrementar la probabilidad de que la conducta ocurra?

30. ¿A que se refiere la siguiente aseveración: A una respuesta le sigue la remoción o decremento de la intensidad del estímulo y el organismo trata de evitarlo o escapar?

31. ¿Cómo se llama el aprendizaje utilizado en modelos?

32. Conforme al dualismo cartesiano ¿cuáles son las dosclases de conducta humana?

33. ¿Cómo se le llama al estímulo que fomenta una respuesta sin necesidad de adiestramiento?

34. Es la descripción específica de la conducta en términos observable y medibles

35. ¿Cuál es el esquema del condicionamiento de segundo orden?

36. ¿Qué nombre recibe la serie de actos interrelacionados innatos que permiten a la especie sobrevivir en su...
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