Guia de estudio para extraordinario

Escuela Secundaria General “Mártires de 1906”. Cananea Sonora.
GUIA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMÁTICAS UNO.
CICLO 2010/2011

Nombre delalumno___________________________________________ Grupo_______

1. Anota en la tabla SI o NO según corresponda, con excepción de la última columna, en la cual deberás escribir el valor de la base de cada sistema de numeraciónindicado.

Sistema de numeración ¿Utiliza el principio aditivo? ¿Utiliza el principio sustractivo? ¿Utiliza el principio multiplicativo? ¿Es posicional? ¿Utiliza el cero? ¿Cuál es el valor de labase?
ROMANO
EGIPCIO
MAYA
DECIMAL
BASE 2

Explica al menos una ventaja del sistema de numeración decimal respecto a los otros.____________________________________________________________

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2.-En la siguiente recta numérica el segmento (0, 5) está dividido en tres partes iguales. Anota el número correspondiente al punto señalado con la flecha.

3.- Con base en lasiguiente figura, contesta las preguntas 4,5,6, . Considera ABCD como la figura original y A’B’C’D’ como su simétrica.

4.- ¿Qué ángulo de la figura simétrica mide 86°? - - - - - - - - - - - - - - -- - - -( )

a) A’ b) B’ c) C’ d) D’

5.-¿Cómo es el lado AD con respecto al lado A’D’? - - - - - -- - - - - - - - - - - -( )

a) paralelo b) perpendicular c) oblicuo d) diagonal6. ¿Cómo es el segmento CC’ con respecto al eje p?- - - - - - - - - - - - - - - - -( )

a) paralelo c) perpendicular c) oblicuo d) diagonal

7.-Los alumnos de una escuela organizaron unafunción de cine. La cuarta parte de los boletos se quedó sin vender, dos terceras partes fueron vendidas y el resto se regaló. ¿Qué parte del total de boletos se regaló?

8.- ¿Cuál es el área de...