Guia de extraordinario

1.- Qué es un texto informativo?
Es aquel escrito que da a conocer algo, se caracteriza por un uso denotativo del lenguaje, que admite un solo significado, evitando las expresiones afectivas, emotivas y estéticas. La objetividad es fundamental.

2.- Qué es un texto literario?
Son todos aquellos en los que se manifiesta la función poética, ya sea como elemento fundamental y se clasifican en:narrativo, líricos, y dramáticos

3.- Cómo se organiza la información en un trabajo de investigación?

4.- Qué es una ficha bibliográfica y qué datos lleva?
Es la ficha que contiene los datos de identificación de un libro o de algún documento escrito que es objeto de estudio e investigación.

Para registrar la identificación del escrito, se colocan los siguientes datos:
Nombre del autor oautores.
Título de la Obra (subrayado).
Editorial
País y Año.
Número de Páginas que tiene el Libro.

5.- Cuáles son los pasos que se utilizan para elaborar un resumen?
El resumen es un escrito que reproduce brevemente el contenido de un texto original, es decir, conserva su significado aunque con menos palabras, los pasos que se utilizan son los siguientes:

a) Definir el propósito delresumen.- Para encontrar las ideas principales
b) Subrayar las ideas principales.- Destacar el contenido del texto original
c) Dibujar imagen global del desarrollo del texto.- Comprender el significado global del texto original
d) Diagramar las ideas del resumen.- Para conectar las ideas principales y secundarias
e) Reducir e integrar las ideas.- Para escribir el texto abreviado

6.- Qué esla paráfrasis?
Es una oración que se añade al texto principal para explicar o aclarar una idea, como por ejemplo:
Los puntos fundamentales del sistema son los polos o sea los extremos del eje de rotación (Paráfrasis)

7.- Anota la definición de mito y cinco características?
Es un relato de acontecimientos imaginarios o maravillosos, protagonizados por seres sobrenaturales oextraordinarios, tales como dioses, semi-dioses, héroes o monstruos. Entre sus características se encuentran:
a) Constituye la historia de los actos de los seres sobrenaturales o extraordinarios.
b) Las historias que se relatan se consideran verdaderas
c) Relata una creación
d) Permite conocer el origen de las cosas
e) El personaje vive el mito, es decir vive con los seres “normales” pero un tiempo dejade existir entre ellos para vivir en el mundo de los seres sobrenaturales.

8.- Qué es un reglamento?
Son un conjunto de reglas que se dan para la ejecución de una ley o para el régimen de una corporación, una escuela, una dependencia, etc…

9.- Como se estructura un reglamento?
Disposiciones generales.
Procedimientos.
Funciones y obligaciones.
Penas.
Recursos

10.- Qué forma verbalutilizamos en los reglamentos?

11.- Escribe cinco enunciados en imperativo y cinco en infinitivo?
Imperativo: Es el que se utiliza para dar órdenes, Vayan a luchar, Rompan filas, Bajen el volumen, Salgan a descansar, Apaguen el televisor
Infinitivo: Es el que solo denomina la acción: Voy a correr, Querer es poder, etc…

12.- Qué es un mapa mental?
Es un diagrama usado para representar laspalabras, ideas, tareas, u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central.

13.- Qué es un cuadro sinóptico?
Un cuadro sinóptico es una forma de organizar gráficos e ideas o textos utilizados como recursos y se definen como representaciones visuales que comunican la estructura lógica del material educativo. Son estrategias para organizar elcontenido de conocimientos.

14.- Qué es el presente atemporal?
Se emplea para referirnos a acciones que ocurren siempre. Se usa en sentencias, refranes y definiciones científicas.

15.- Escribe diez oraciones en presente atemporal?
Dos por dos son cuatro
Los planetas describen órbitas elípticas
Más vale pájaro en mano que cien volando
A quien madruga, Dios lo ayuda
Los mamíferos son...