Guia de lenguaje 7°año

Páginas: 4 (912 palabras) Publicado: 28 de febrero de 2012
Guía de aprendizaje Lenguaje y comunicación“La argumentación”Séptimo Básico
 Nombre: ___________________________________________ Fecha: ___________ 
I Completa
Recuerda que argumentar es:_________________________________________________ Para hacer una buena argumentación esnecesario: _________________________________________________________________________  _________________________________________________________________________ Para que la argumentación quede ordenada y bien estructuradaesnecesario:_________________________________________________________________  _________________________________________________________________________ 
II Lee atentamente el siguiente texto argumentativo y subraya la información másrelevante que se relata y anota los argumentos que se dieron.
"Elhombre araña es el héroe de todos los tiempos, especialmente de los niños.¿Qué lo ha mantenido por tantos años en la cima de la fama? Las razones son varias: De joven humilde y trabajador llegó a ser unsuperhéroe amado por todos; Su lucha incansablecontra la delincuencia y su afán de mantener orden en la ciudad .Además su trabajo dereportero torpe y tímido regañado continuamente por su jefe,inspira compasión; también sugran secreto arácnido, de poseer poderes que nadie tiene. y por último su fugaz romance quedebe evitar para no ser descubierto como el " hombre araña”.Todo esto lo haceinteresante y misterioso; un héroe para recordar”.
1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
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