GUIA DE TRABAJO PEDAGOGIA

 PEDAGOGIA GENERAL






GUIA DE TRABAJO

Objetivo:
Interpretar el objeto de estudio del educador y la formaciónprofesional, razonando relaciones que permitan la adecuada formación educativa.

Indicaciones:
A través de documentales el estudiante utilizara la observación y realizara anotaciones, por lo queprocederá a analizar, sintetizar y reflexionar sobre el objeto de estudio del educador y su formación profesional en función de la formación por competencias.


Preguntas a responder:
1.- Demuestra porquéen el proceso formativo profesional, la idea de lifelong learning está destinado a la formación de profesionales bajo el enfoque por competencias.
2.- Cómo interpreta el termino competencia y sidicha acción permite combinar varios conocimientos. Argumente y de ejemplos claros.
3.- Utilizar el video “Maestros Aprendiendo juntos”, e identifica cómo el docente guía el descubrimiento en susestudiantes. Explique ampliamente.
4.- Considera que el profesional docente en El Salvador, se encuentra apto para llevar acabo el descubrimiento de aprendizajes en el aula con ayuda de los demás.RESPUESTAS
1- Porque segun lifelong learning formar a los profesionales bajoel enfoque por competencia dara mas interes a los profesionales por llevar a cabo a lograr sus metas, por ejemplo los maestros, el enfoque de ellos es sacar adelante a los estudiantes, llevarlos aser unos profesionales capaces de poder desarrollar cualquier compentencia que se le imponga o que el quiera llevar a cabo.
El enfoque por competencias en otras palabras en la series de habilidades ydestrezas que el profesional puede desarrollar a traves metodos y guias que el profesional conforme a la educacion que va teniendo por etapas, el docente profesional tiene sus propios enfonques y...