Guia Embrio

Universidad Ricardo Palma Facultad de Medicina Humana

GUIA DE PRÁCTICAS

EMBRIOLOGIA HUMANA Y GENETICA MÉDICA MH - 209

Lima, Perú
2011-II

UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

Facultad de Medicina Humana

RECTOR
Dr. Elio Iván Rodríguez Chávez

DECANO DE LA FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
Dr. Manuel Huamán Guerrero

PROFESORES DEL CURSO:
Dra. Gioconda Manassero Morales (Coordinadora)Dr.Raúl Alegría Guerrero Dra. Patricia Rondón Linares Dra. Rina Zumaeta Beramendi Dr. Brady Beltrán Gárate.

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INTRODUCCIÓN
Esta edición de la Guía de Prácticas de Embriología Humana y Genética Médica, tiene por objeto brindar al alumno una herramienta útil para el logro de los objetivos de enseñanza - aprendizaje del curso. Consta de tres unidades temáticas: Primera Unidad Temática: GenéticaMédica Consta de cuatro clases prácticas: 1. Cromosomas, Cariotipo. 2. Nomenclatura cromosómica. 3. Elaboración del Árbol Genealógico 4. Patrones de Transmisión de los genes: Herencia Mendeliana Segunda Unidad Temática: Embriología Humana General Consta de tres clases prácticas: 1. Gónadas femenina y masculina 2. Placenta macroscópica y microscópica. 3. Determinación de la edad fetal y conceptossobre dismorfología fetal. Tercera Unidad Temática: Embriología Especial Consta de cuatro tres prácticas: 1. Derivados del Ectodermo: vesículas cerebrales y médula espinal. 2. Derivados del Endodermo: Aparato Respiratorio, Aparato Digestivo y glándulas anexas. 3. Derivados del Mesodermo: sistema óseo y cartilaginoso, aparato cardiovascular, aparato génito-urinario.

Cada clase práctica contieneesquemas, dibujos y resúmenes del contenido de cada tema. Los cuestionarios al final de cada tema tienen por finalidad complementar la información teórico-práctica necesaria para el alumno.

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PRACTICA 1
Cariotipo Humano
INTRODUCCION: La dotación cromosómica normal de las células somáticas de la especie humana es de 46, es decir es DIPLOIDE (2n); sólo los gametos tienen 23, es decir sonHAPLOIDES (n=23). Para estudiar los cromosomas en los seres humanos la técnica, más empleada el cariotipo. Mediante esta prueba determinamos la presencia de cromosomas normales o la existencia de alguna anomalía ya sea en número o en estructura.

OBJETIVOS:  Identificar las características morfológicas normales de los cromosomas en los seres humanos.   Elaborar un Cariotipo Humano a partir de unamicrofotografía. Identificar las principales anomalías numéricas de los cromosomas.

CARIOTIPO HUMANO NORMAL: Generalmente los cromosomas se obtienen a partir de un cultivo de sangre periférica, pero pueden también obtenerse de otros tejidos y líquidos orgánicos, así como médula ósea y tumores. Este material luego del cultivo, recibe un tratamiento con tripsina y posteriormente tinción concolorante Giemsa para obtener un bandeo G que es el de uso más frecuente. En el cariotipo humano los cromosomas se ordenan de mayor a menor tamaño: 22 pares de autosomas (del 1 al 22 inclusive) y un par de cromosomas sexuales o gonosomas, representados por dos cromosomas X en la mujer y por un cromosoma X y un Y en el varón. En ambos sexos la mitad de los autosomas son de origen materno y la otra mitadde origen paterno. Según la posición del centrómero los cromosomas se dividen en tres clases: 1) Metacéntricos, en los que el centrómero está situado en la mitad del cromosoma. 2) Submetacéntricos, en los que el centrómero se encuentra más cerca de uno de los extremos y divide al cromosoma en dos porciones de diferente tamaño y 3) Acrocéntricos, en los que el centrómero está situado muy cerca deuno de los extremos del cromosoma.

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Al ordenar los cromosomas se constituyen 7 grupos atendiendo no sólo al tamaño sino también a la forma de las parejas cromosómicas. Dentro de cada grupo, los cromosomas se reconocen y ordenan con la ayuda de un idiograma. Éste es la representación esquemática del tamaño, forma y patrón de bandas de todo el complemento cromosómico. Los cromosomas se...