guia teoria computacional de la mente

1. ¿Qué es la psicología cognitiva? Es el estudio de los procesos mentales como la percepción, la memoria y el razonamiento.
2. ¿Qué es el método científico? Es la principal y la más poderosa manera de adquirir conocimiento acerca de las causas de ciertos tipos de fenómenos. Comienza con la idea acerca de la causa de algún fenómeno. Se realiza una observación controlada. Se comparara laconducta observada con la conducta predicha. Se trazan las conclusiones acerca de la validez de la teoría.
3. ¿Qué es la psicofísica? Disciplina que estudia las relaciones entre la magnitud de los estímulos físicos y la intensidad de las sensaciones que producen.
4. ¿Qué es mecanicismo? Tiene origen desde la física y ganó credibilidad como una manera de explicar la mente. Los humanos son enescencia muy parecidos a las máquinas. Se describen a las partes trabajando juntas para describir sus partes, cómo trabaja cada una y el efecto de una operación en la otra; por ejemplo al orpimir el acelerador se habre una válvula que permite más flujo de gasolina.
5. ¿En qué consiste el conductismo de Watson? Conducta en términos de conexiones estímulo-respuesta. También se basa en el modelo delreflejo, el cual es un movimiento automático evocado por evento ambiental, Watson tomó al reflejo como el bloque constructor de la conducta.
6. ¿Por qué se utiliza a la computadora como modelo de la mente? Proporciona un lenguaje para hablar de los procesos mentales de manera muy similar a la que el modelo fisiológico del reflejo proporcionó con el lenguaje de estímulo-respuesta. El sistema dellenguaje se conoce como procesamiento de información.
a) La computadora es controlada por un programa
b) El programa es un conjunto de reglas
c) El programa recibe la información y lo transforma en un lenguaje entendible para el
d) Hay una codificación
e) El programa manipula la información
f) Y después puede emitir otra información con partiendo de esa misma
g) El almacenamiento de lacomputadora era comparado con la memoria
h) La capacidad refleja la cantidad de la información
i) LA METÁFORA DE LA MENTE FUE LA COMPUTADORA
El modelo es una analogía, es más fácil explicar comparando las cosas que no se conocen con aquellas que si se conocen.

7. Diferencia entre sensación y percepción:
La sensación es la experiencia inmediata básica, generada por estímulos aisladossimples. La información que llega a nuestros sentidos)
La percepción incluye la interpretación de esas sensaciones, dándole significado.
(lo que creemos que es)
8. ¿Qué es el registro sensorial? Sistema de memoria diseñado para almacenar un cúmulo de la información que llega las células receptoras. Una vez que las células receptoras se han activado el registro de esta activación se preserva oalmacena en los registros sensoriales. El registro almacenado se conoce como huella sensorial. Así pues la percepción se inicia con la activación de los receptores sensoriales y este patrón de actividad se almacena en un sistema de memoria: registro sensorial.
9. Diga 3 características del registro sensorial:
- la información se almacena de manera veraz.
–registro sensorial debe ser relativamenteamplio, al menos lo suficiente para almacenar toda la información que entra en contacto con el receptor sensorial.
–la información debe permanecer en el registro sensorial por un tiempo breve, para evitar la superposición de información de dos exposiciones.
10. ¿En qué consiste el experimento de Sperling?
a) Presentó un material durante 50 milisegundos
b) Los materiales de estímulo eranmatrices de consonantes que contenían 9 a 12 letras
c) La gente podía recordar solo 4 letras dentro de un grupo de 9 a 12
d) Las características temporales de los registros sensoriales impiden a los seres humanos demostrar de cuanta información disponen en realidad. Se supone que la huella sensorial se desvanece de la memoria de manera muy rápida; en consecuencia, el tiempo requerido para...