Guia
FORMATION FOR COMMUNICATION LEADERSHIP AND LIVING
GUIA INTEGRADA
CIENCIAS SOCIALES Y LENGUA CASTELLANA
GRADO 10
Docentes: David Cruz y Carlos Gutiérrez
Fecha:----------------------------- Nombres : ___________________________
“Si un hombre fuese necesario para sostener el Estado,
Ese Estado no debería existir; y al fin no existiría.”
“Para ellogro del triunfo siempre ha sido indispensable
pasar por la senda de los sacrificios.”
Simón Bolívar
1. Temas sugeridos:
a. historia y sociedad colombiana
b. descripción de eventos(grandes batallas y movimientos políticos de Colombia)
C. figuras políticas y líderes como parte de la sociedad
2. LOGROS:
lograr que los estudiantes desarrollen habilidades de reconocimientosocial, analicen problemas, observen, exploren y evalúen hechos que se presentaron en las diferentes épocas colombianas.
Propiciar la participación oral y escrita.
Estimular el saber artístico,histórico y político.
Reconocer las características sociales y políticas de Colombia desde los primeros grupos humanos hasta la contemporaneidad.
Favorecer la libre expresión oral y escrita en losestudiantes a través de análisis histórico y literario.
Observar las características de los líderes nacionales y su aporte a la conformación del país.
Investigar e indagar en espacios diversos diferentes alcolegio.
Promover el conocimiento de la historia colombiana en otras lenguas como el inglés.
3. Preguntas claves
- ¿Qué cambios sufrió el país con la entrada de la tecnología?
- ¿Cómodefinirías la sociedad colombiana contemporánea?
- ¿Qué eventos consideras importantes en Colombia en el siglo XX?
- ¿Qué personajes crees que fueron importantes en los últimos 50 años en todos los sectoresde la sociedad?
4. PREGUNTA PROBLEMICA CENTRAL Y / o LECTURA
Después de realizar un trabajo de observación ¿Qué elementos consideras fundamentales en la modernización de la nación colombiana...
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