guia

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA

La Universidad Católica de Loja
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

Departamento de Ciencias Administrativas
Sección Organización de Empresas

Prácticum 1
Guía didáctica
6 créditos

Autora:

Econ. Diana Espinoza Torres

Asesoría virtual:
www.utpl.edu.ec

2. Índice
3. Introducción.................................................................................................................................
4. Bibliografía ..................................................................................................................................

5
6

4.1 Básica ......................................................................................................................................... 6
4.2Complementaria ........................................................................................................................ 6

5. Orientaciones generales para el estudio............................................................
6. Proceso de enseñanza-aprendizaje para el logro de competencias ..

7
9

PRIMER BIMESTRE
6.1
6.2
6.3
6.4

Competencias genéricas..........................................................................................................
Planificación para el trabajo del alumno ...........................................................................
Sistema de evaluación se asignatura (primero y segundo bimestre)............................
Orientaciones específicas para el aprendizaje por competencias ..................................

99
11
12

ANÁLISIS DE CASOS DESCRIPCIÓN Y PROCESO. .......................................................................................... 12

Caso 1: Ernesto Kruger ........................................................................................................................ 13
Caso 2: Banchis................................................................................................................................... 19
SEGUNDO BIMESTRE
6.5 Competencias genéricas .......................................................................................................... 25
6.6 Planificación para el trabajo del alumno ........................................................................... 25
6.7 Orientaciones específicas para el aprendizaje porcompetencias .................................. 26
ANÁLISIS DE CASOS DESCRIPCIÓN Y PROCESO .......................................................................................... 26

Caso 3: La Fabril S.A............................................................................................................................ 26
Caso 4: Rita CoboCia.Ltda.................................................................................................................. 34

7. Glosario ........................................................................................................................................... 44
8. Anexos ............................................................................................................................................. 46

Guíadidáctica: Prácticum I

PRELIMINARES

3. Introducción
Estimados(as) estudiantes bienvenidos(as) a este nuevo período académico, el Practicum I que
corresponde al programa de la Escuela de Administración de Empresas, está dirigido a los estudiantes
de sexto ciclo de la Modalidad a Distancia de la UTPL, con una valoración de 6 créditos.
Con la aplicación del Practicum I se pretende darcumplimiento al objetivo del sistema de estudios
basado en competencias, que es infundir en los estudiantes el saber ser, saber conocer y saber hacer,
de tal forma que estén profesionalmente preparados para enfrentar los nuevos retos de un mundo
dinamizado y sobre todo sean capaces de generar nuevas estrategias y oportunidades de crecimiento
empresarial que sin lugar a duda redundarán en mejores...