Guia

PRIMER PARCIAL
EPOEM 52
HISTORIA UNIVERSAL
RIVERO CASTREJON DANIELA ODETTE
2º2 MATUTINO
N.L 40
1. ¿Cual es el objeto de estudio de la historia?
Estudiar de el hombre pasado & sucesos.
2. ¿Cuales son las funciones de investigar historia?
Analizar e interpretar los sucesos, hechos o momentos para no cometer los mismoerrores
3. ¿Menciona para que sirven as ciencias auxiliares de a historia?
Nos sirven por que la historia necesita de varias herramientas para poder realizar sus análisis de la forma más correcta.
4. ¿Cuales son los tipos de fuentes que utilizamos para investigar la historia?
El historiador trabaja las fuentes históricas “las interroga y contrasta” para obtener de ellas la mayor informaciónposible. Todos los documentos, testimonios u objetos que nos trasmiten una información significativa referente a los hechos que han tenido lugar, especialmente en el pasado. 
5. ¿En que época se inicia la escritura?
La escritura la escritura tuvo lugar según en Mesopotamia sobre el año 3200 a.c
6. ¿Cuáles son las etapas de la historia según el clasismo?
 Arte primitivo, arte arcaica, arteclásico, arte romántico y arte decadente.
7. ¿Qué acontecimientos dan origen a la edad media?
Inicia con la caída del Imperio romano de Occidente.
8. ¿con la caída del imperio romano occidental que periodo termina?
Termina la edad antigua.
9. ¿En que periodo inicia la revolución francesa?
Se inició con la autoproclamación del Tercer Estado como Asamblea Nacional en 1789 y finalizó con el golpe deestado de Napoleón Bonaparte en 1799.
10. ¿Dos conceptos políticos por el que se da el desarrollo de la ilustración?
Ideología y cultura elaborada por la burguesía europea en su lucha con el absolutismo y la nobleza.

11. ¿Tres consecuencias & año en que termina el periodo de la ilustración?
Provoco la Revolución Francesa, avances tecnológicos como el surgimiento de centros deinvestigación & avances técnicos que anunciaron la revolución industrial & termina hasta el inicio de la Revolución Francesa.
12. ¿Tres causas por las que se provoca la independencia de las colonias americanas?
El descontento por parte de los criollos hacia los peninsulares, la marcada desigualdad social existente derivada de la gran diversidad de razas & el dominio de Napoleónico sobreEspaña.
13. ¿Qué es la colonización?
Indica la población o ocupación de un espacio. Los colonos pretenden mantener superioridad (étnica, cultural, ideológica, etc.)
14. ¿Etapas de la división de la historia según el materialismo histórico?
Comunidad primitiva, esclavismo, feudalismo, capitalismo & comunismo.
15. ¿A que se le llama revolución industrial?
Periodo histórico en el que sufrentransformaciones socioeconómicas, tecnológicas & culturales en el que el trabajo manual fue remplazado por la industria.
16. ¿En que consiste la Toma de Basilla?
La basilla cae en manos de los revolucionarios parisinos & supuso simbólicamente el fin del antiguo régimen.
17. ¿Cuál fe el primer país que se industrializo en Europa?
Inglaterra.
18. ¿Qué es el imperialismo?
Es la dominaciónpolítica de un estado sobre varios para establecer una hegemonía política, económica, cultural.
19. ¿Territorios ocupados por Estados Unidos en e periodo expansionista?
Puerto Rico, Cuba, Haití, El Canal de Panamá, Grandes Antillas, Las Filipinas, Hawái, Imperio Japonés & México.
20. ¿Cuál es la diferencia entre comunismo & democracia?
Democracia es el gobierno del pueblo y comunismogobierno de la comunidad.
21. ¿Menciona 5 características de los países colonizados?
Territorios con alta riqueza natural, países con mayor debilidad económica así como de armamento, eran zonas estratégicas, sus propios recursos tecnológicos y trabajo de los países colonizados.
22. ¿Cuándo se da la Primera Guerra Mundial?
El 28 de julio de 1914 y el 11 de noviembre de 1918. 

23. ¿Países...