Guia

1. Haga una definición personal de lo que es pedagogía.
R//Es la rama de la psicología que estudia los métodos de enseñanza y de aprendizaje en relación alumno-profesor
2. Enumere los aportespedagógicos de la educación latinoamericana.
R// sus aportes fueron:
* Un sistema de educación y una teoría de la educación coherente.
* Una educación bien estructurada.
* Una educaciónescolástica, esto es, la convergencia de la tradición greco-latina, la cristiana y la militar.
* La educación de las primeras letras que consistió en la enseñanza de la lectura, la escritura, lanumeración y la doctrina.
* Se fundaron universidades también dominadas por la iglesia.
* La educación colonial impuso una educación catequética para el indio y para el negro, una educación deprimeras letra para el colono y una educación universitaria para la elite.
* Dos tipos de educación “popular” y la “educación indígena”.
* Hubo una educación artesana, inclusive se ha hablado deuna educación superior obrera la “universidad obrera”.
* El dominio de la iglesia en el campo educativo fue cuestionada y se considero que la educación debía estar en manos del estado.
3. ¿Cuálesson los denominadores comunes de las diferentes épocas históricas estudiadas?
R// son:
* Las sociedades
* Las religiones
* Un pensamiento pedagógico
* Las familias
* La historia4. ¿Cuáles son las características de la pedagogía pre colonial de indoamerica?
R//sus características son:
* Los mayas utilizaron una aritmética vigesimal.
* Los pueblos indígenas deindoamerica tuvieron pensamiento pedagógico.
* Sus dioses señalaban la especialidad de la educacion:ser guerrero o sacerdote.
* Obligatoriedad de la educación Náhuatl.
* Tenían 4 escuelas 2obligatoria y 2 opcional.
* Ser humano se definía como “rostro-corazón”
5¿Cuál es el aporte pedagógico más importante del siglo XX y porque?
R// La pedagogía de la Escuela nueva o Escuela...