Guia

Personalidad:
Las distintas definiciones pueden ser agrupadas en tres:
1. Considerar la personalidad como efecto exterior que una persona causa
en los demás. (Lo que produce en el observador)
2. Definirla por su esencia y estructura (Lo que es la persona en sí).
3. Considerarla como algo operacional: por las operaciones que produce
(Lo que consigue mediante su forma de ser) .
No existendefiniciones correctas o incorrectas, sino más o menos ade cuadas para
los objetivos que se pretenden. No obstante, una definición muy aceptada es la de
Allport, que dice: “Personalidad es la organización dinámica, en el interior del
individuo, de los sistemas psicofísicos que determinan su conducta y su
pensamiento característicos."
De la definición anterior es importante destacar que lapersonalidad es de
naturaleza cambiante y puede ser modificada, y que no es ni exclusivamente
m ental ni exclusivamente físico. No responde a un sistema específico, sino que es
la resultante de la interacción de todos los sistemas.
Factores generales de la personalidad





la constitución física
el temperamento
la inteligencia
el carácter moral

Formación de la personalid ad
Todoser humano al nacer posee una personalidad "potencial", en cuanto a que
tiene los elementos básicos de la misma. Esta potencialidad comenzará a ser
realidad cuando se inicie el desarrollo de ciertas características y capacidades,
como trabajo intelectual, creatividad, conducta intencional y valores éticos, entre
otras, que indican que los diversos elementos de la personalidad están
funcionandocon cierto nivel de organización. Solo se puede hablar de
personalidad estructurada cuando el individuo logra dinamizar de forma integrada
y con autonomía estos aspectos básicos, lo que le llevará a tener una conducta y
un pensamiento característicos.
Por lo anterior, es posible de analizar la per sonalidad en sujetos que tengan un
desarrollo relativamente avanzado, y su formación tomacuerpo desde la
adolescencia en adelante. En edades mas tempranas no se puede hablar de
personalidad, sino de carácter.

Material de Apoyo Psicología General – Ped. Educación Fisica
Profesor Ps. Ignacio Gallardo Navarro

Rasgos: características singulares, de dimensión continua que vincula dos
disposiciones opuestas. Las personas parecen ocupar un lugar en ese extremo.
Son “trozos” de lapersonalidad, sin definir su totalidad.
Tipos: categorías de personalidad con base en varios rasgos relacionados. Son
un conjunto de atributos que caracterizan el funcionamiento global del sujeto.
Teorias disposicionales
Sheldon analizo 3 tipos f ísicos (somatotipos), y 3 tipos de carácter, siendo
asociados Luego, cada somatotipo es asociado a su tipo de carácter.
Kretschmer agrega nuevas formasde nombrar los somatotipos. La siguiente
tabla resume las relaciones que se proponen en esta antigua teoría.
Somatotipo
Según
Sheldon
Endomórfico

Somatotipo
Kretschmer

según

Mesomórfico

Atlético

Ectomórfico

Asténico/leptosómico

Picnico

Descripción

Carácter
observado

Descripción

Físico redondeado,
de mayor presencia
de tejido graso
de mayor presenciamuscular,
fuerte,
atlético
físico delgado, más
frágil

Viscerotónico

sociable,
comodo, glotón

Somatotónicos

asertivo,
agresivo, directo

Cerebrotónico

inhibido,
restringido,
temor social

Personalidad y carácter: Los psicólogos europeos parecen tener preferencia por
carácter, mientras que los americanos usan predominantemente el concepto de
personalidad.
Persona: máscara, careta
(apariencia, comportamiento perceptible desde fuera, cualidad superficial)
Kharakter: marca grabada
(cosa profunda y fija, innata, estructura básica)
Temperamento: Fenómenos característicos de la naturaleza emocional de un
individuo, dependientes en gran parte de la estructura constitucional y
predominantemente hereditarios
Personalidad y humores.
Empédocles siglo V A.C indico...