guia

CARACTERÍSTICAS GENERALES

a) Nombre del Proyecto Curricular
Licenciatura en Relaciones Económicas Internacionales 2004

b) Título que se otorga
Licenciado/a en Relaciones Económicas Internacionales

c) Espacios donde se imparte
Facultad de Economía
Centro Universitario Tenancingo
Centro Universitario Valle de México

d) Total de créditos
403

e) Área del conocimiento al quepertenece
Ciencias Sociales y Administrativas

f) Calendario escolar y periodos para administrar las unidades de aprendizaje
Calendario escolar anual, con dos periodos regulares y un intensivo

g) Modalidad educativa en la que se impartirá
Escolarizada con administración flexible de la enseñanza.

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1 DE 9

OBJETIVOS DE LA CARRERA

F

ormarprofesionales en el campo de las Relaciones Económicas Internacionales,
que se inserten rápida y eficazmente en la sociedad, así como en las actividades
económicas, comerciales y financieras con el fin de optimizar el potencial exportador
de nuestra entidad. Establecer, desempeñar, fortalecer y consolidar mecanismos de

manera óptima que permitan a los estudiantes desarrollar habilidades, actitudes yaptitudes
en una cultura de formación y capacitación permanente, crítica, constructiva y creativa para
el beneficio de la sociedad en general.

PERFIL DE EGRESO

E

s el profesional capaz de consolidar negociaciones en el ámbito nacional e
internacional en los sectores privado, público de servicios y educativo formulando
proyectos de inversión y diagnósticos de las diversas problemáticaseconómicas,
políticas y sociales, análisis de nuevos mercados, detección de

oportunidades,

establecimiento de planes de negocios, determinación de políticas e instrumentos de
mercados financieros, minimización de riesgos y optimización de beneficios en materia de
economía, comercio y finanzas, nacionales e internacionales, así como ofrecer alternativas
viables para el desarrollo detodos los sectores.

Intervenir, planear, proponer, gestionar, contribuir y operar modelos económicos, política
ambiental sobre los regímenes, controlar las finanzas, el comercio, mejoramiento del saber
tecnológico en el ámbito nacional e internacional, en los sectores público y privado.

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2 DE 9

ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS POR NÚCLEOS DE FORMACIÓNNÚCLEO BÁSICO

OBLIGATORIAS
No.

UNIDAD DE APRENDIZAJE (UA)

HT

HP

TH

1

INTRODUCCIÓN A LAS
MATEMÁTICAS PARA LA ECONOMÍA

4

2

6

2

INTRODUCCIÓN A LAS RELACIONES
ECONÓMICAS INTERNACIONALES

4

2

6

3

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

2

4

6

4

MATEMÁTICAS APLICADAS A LA
ECONOMÍA

4

2

6

5

ESTRUCTURA ECONÓMICA
MUNDIAL

4

2

66

PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

2

4

6

7

ESTADÍSTICA INFERENCIAL

4

2

6

8

ORGANISMOS INTERNACIONALES
DE ECONOMÍA Y COMERCIO

4

0

4

9

INGLÉS C1

2

2

4

10 INGLÉS C2

2

2

4

SUBTOTAL 32

22

54

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3 DE 9

CR ÁREA CURRICULAR
METODOS
10 CUANTITATIVOS Y
ESTADÍSTICOS
HISTORIA
10
ECONÓMICAGESTIÓN
8 INTERNACIONAL DE
LA EMPRESA
MÉTODOS
10 CUANTITATIVOS Y
ESTADÍSTICOS
HISTORIA
10
ECONÓMICA
MÉTODOS
8 CUANTITATIVOS Y
ESTADÍSTICOS
MÉTODOS
10 CUANTITATIVOS Y
ESTADÍSTICOS
HISTORIA
8
ECONÓMICA
FORMACIÓN
6
COMPLEMENTARIA
FORMACIÓN
6
COMPLEMENTARIA
86

OPTATIVAS ACREDITAR 3 UA (1 UA DE 8 CRÉDITOS Y 2 UA DE 6 CRÉDITOS) PARA
CUBRIR 20 CRÉDITOS.
No.

UNIDAD DEAPRENDIZAJE

HT

HP

TH

CR ÁREA CURRICULAR

1

CONTABILIDAD BÁSICA

2

4

6

8

2

CONTABILIDAD FINANCIERA

2

4

6

8

3

INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA

2

2

4

6

3

0

3

6

3

0

3

6

4
5

METODOLOGÍA Y TÉCNICAS DE LA
INVESTIGACIÓN
TALLER DE DISEÑO DE
INVESTIGACIÓN

6

ÉTICA Y VALORES

2

2

4

6

7

TALLER DE...