Guion De Entrevista Al Docente

“Gestión para el desarrollo de habilidades digitales”
Propósito e intencionalidad Implicaciones
 Acceso universal a la información. ( De esta forma los niños tendrán relación con las Tic’s) Libertad de expresión


 Diversidad cultural y lingüística (Que busquen por medios de diferentes fuentes información que requieran y no se queden solo con los que les dice su profesor)
Educación para todos

 Utilizar herramientas y recursos digitales

 Las Tic ofrecen servicios y recursos adecuados para apoyar al docente como al alumno.

 Realizar investigaciones por medios de lastic’s

 Realizar una búsqueda bibliográfica acerca del uso de las TIC en la Educación, sobre: Aspectos positivos de las TIC en el sistema de la Educación, Grandes aportaciones que implican lasTIC, Inconvenientes de las TIC y Circunstancias que limitan la expansión de las TIC en el sistema de Educación.

 Definir el alcance de INTERNET, el más poderoso y revolucionario elemento de las TIC Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje, aprendiendo en menos tiempo y con posibilidad de autoevaluarse.

 Fácil acceso a todo tipo de información.

 Canales decomunicación inmediata, para difundir información y contactar con cualquier persona o institución del mundo

 Distracción de los estudiantes por juegos, navegación en Internet o interactuar conaspectos accesorios de los programas informáticos.

 Ansiedad y Dependencia tecnológica por la continua interacción; así como aislamiento, cansancio e inversión de tiempo. Creencia de que las tecnologíassolucionarán todos nuestros problemas. No debemos perder de vista que los ordenadores poseen una característica particular hacen que el tipo de interactividad que promueven corra el riesgo de absorberel resto de los elementos.

 Recursos educativos con pocas potencialidades didácticas, al carecer de guías o problemas de actualización de contenidos

 La sensación de que la tecnología...