Guía Didáctica Informática
Guía Didáctica
Janin Csisic Cortés Ruiz
Mayo de 2014
Guía
Didáctica
2014
Guía Didáctica del módulo de
Informática
“Recuerda: no eres torpe, no importa lo que digan esos libros. Los torpes de
verdad son gente que, creyéndose expertos técnicos, no podrían diseñar
hardware y software manejable por usuarios normales aunque la vida les fuera
enello”
Walter Mossberg - columnista de The Wall Street Journal
Fundamentación
El vocablo informática proviene del alemán informatik acuñado por Karl Steinbuch
en 1957.
El término es una contracción de las palabras information y automatic
(información automática). En lo que hoy día conocemos como informática
confluyen muchas de las técnicas, procesos y máquinas (computadoras) que elhombre ha desarrollado a lo largo de la historia para apoyar y potenciar su
capacidad de memoria, de pensamiento y de comunicación.
La informática es una ciencia que estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin
de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital. La
informática se ha desarrollado rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo
XX, con la apariciónde tecnologías tales como el circuito integrado, internet y el
teléfono móvil.
Constantemente están surgiendo ideas, diseños y nuevas tecnologías en los
sistemas informáticos, por lo que en la formación de cualquier profesionista es de
vital importancia incluir y asegurar el manejo de las computadoras, ya que es un
instrumento de básico en la actualidad y se encuentra presente en casi todaslas
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Guía
Didáctica
2014
áreas del quehacer humano. El auge de la informática como ciencia, abarca hoy
en día todas las áreas del conocimiento y en el caso de los licenciados en
Administración de Empresas, requieren que los conocimientos que les impartan,
les permitan conocer y manejar el equipo de cómputo necesario para poder
emplear la informaciónque le sea necesaria.
Objetivo general
Identificar los principales elementos de un sistema de cómputo, así como las
características de los sistemas operativos más importantes y de los sistemas de
aplicación administrativos, para utilizarlos correctamente como herramientas que
permitan eficientar sus actividades académicas y profesionales.
Objetivos específicos
•
•
•
•
•Proporcionar una visión general de la informática mediante la descripción
de los componentes hardware y software.
Conocer los conceptos básicos de términos informáticos.
Conocer de forma generalizada los antecedentes de la computadora y
lenguajes de programación
Conocer las características de los principales sistemas operativos y de
sistemas de uso aplicado (ámbito administrativo).
Conocer yexplorar software de aplicación administrativa, en el uso de
funciones básicas.
Contenidos
1. CONCEPTOS BÁSICOS
1.1. Definición de Computación
1.2. Conceptos de Dato e Información
1.3. Definición de automatizar
1.4. Definición de sistematizar
1.5. Definición de Sistema de Cómputo
2. COMPONENTES DE UNA COMPUTADORA
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2.1.Historiade la computación (Generaciones)
2.2.Hardware (arquitectura y periféricos)
2.3.Sistemas Operativos
2.4.Lenguajes de Programación
3. SOFTWARE DE APLICACIÓN ADMINISTRATIVOS
3.1.Access
3.1.1. Introducción
3.1.2. Reconocimiento de interfaz
3.1.3. Conceptos Básicos (campos, registros, tablas)
3.1.4. Relaciones entre tablas
3.1.5. Formularios
3.1.6. Consultas
3.2.NOI
3.2.1. Introducción3.2.2. Ambiente del sistema
3.2.3.
3.2.4.
3.2.5.
Conceptos básicos
Funciones principales
Reportes
3.3. SAE
3.3.1.
3.3.2.
3.3.3.
3.3.4.
3.3.5.
Introducción
Ambiente del sistema
Conceptos básicos
Funciones principales
Reportes
Duración
Nuestro curso está conformado por cuatro unidades, cada unidad consta de dos
clases. La duración del curso es de un bimestre.
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