Habilidades del pensamiento critico
2. CICLO: PRIMER SEMESTRE 3. CLAVE DE LA ASIGNATURA: PEE102 |4. Objetivo(s) General(es) de la Asignatura:
Conocer y analizar el concepto de Salud-Enfermedad. Identificar los factores ambientales y sociales que influyen en la Salud. Valorar la importancia dela alimentación y sus riesgos Aplicar los conceptos de prevención y promoción en Salud. Describir los fundamentos de la Epidemiología General. Conocer y aplicar las medidas de prevención y control enlas enfermedades transmisibles.
UNIDAD I
DETERMINANTES BIOLÓGICOS DE SALUD:
1.1. Microbiología: concepto, evolución histórica y ramas
1.2. Técnicas para la identificación de microorganismos1.3. Flora humana habitual
1.4. Microorganismos patógenos: postulados de Koch
1.5. Tipos de microorganismos patógenos: clasificación general
1.6. Características generales de: bacterias y virus.
1.7.Características de los priones helmintos, artrópodos, hongos, protozoos.
UNIDAD II
PREVENCIÓN Y CONTROL DE LA INFECCIÓN.
2.1. La Salud Pública y la Sanidad Ambiental:
2.2. Saneamientoambiental
2.3. Desinsectación y desratización
UNIDAD III
FUNDAMENTOS DE EPIDEMIOLOGÍA:
3.1. Concepto antecedentes históricos y ramas
3.2. Ámbitos de actuación y utilidades
3.3. Medición de losfenómenos de salud-enfermedad: número, proporción, razón y tasa
3.4. Incidencia y prevalencia. Factor de riesgo
3.5. Sistemas de información sanitaria: registros, encuestas de salud eindicadores sanitarios y sistemas de notificación
UNIDAD IV
EPIDEMIOLOGÍA DE LAS ENFERMEDADES TRANSMISIBLES.
4.1. Conceptos generales e importancia actual
4.2. La enfermedad transmisible: línea deinfectividad y línea de enfermedad
4.3. Relación agente/huésped.
4.4. La cadena de la infección:
4.5. Agente causal
4.6. Mecanismo de transmisión
4.7. Susceptibilidad del huésped
4.8. Influencia...
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