INSTITUTO CAMPECHANO
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN.

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.

TEMA:
RESULTADOS DE LAS PRUEBAS DE APTITUD ACADÉMICA EN EL ÁREA DE HABILIDADES VERBALES DE LOSASPIRANTES A LA CARRERA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN DEL INSTITUTO CAMPECHANO.

POR: ELSY GUADALUPEPE GARCÍA GÓMEZ.
SEGUNDO SEMESTRE.

PROFR: MCCC. JOAQUÍN M. GUIÉRREZ SANGUINO.

SAN FRANCISCODE CAMPECHE, A 16 DE JUNIO DEL 2011.
OBJETIVO GENERAL
Analizar el problema y causa de la deficiencia obtenida en la Prueba de Aptitud Académica, en el área de habilidades verbales, de los alumnosaspirantes a la carrera de Ciencias de la Comunicación, y establecer soluciones y adquirir mejores resultados.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
Concientizar a la sociedad, sobre todo a los futuroscomunicólogos la gran importancia que tiene la Comunicación en todo nuestro entorno.
Poner en práctica constante el uso de las habilidades verbales; saber escuchar, hablar, leer y escribir, para proyectarnuestros conocimientos y potencialidades con excelencia.
Incitar a la sociedad a que siempre tenga disposición a aprender y mejorar día a día.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN.La comunicación es totalmente indispensable en la historia de la humanidad, pues satisface a esta en su necesidad de dar a conocer e intercambiar sus conocimientos y pensamientos, dando origen albuen funcionamiento de las relaciones sociales.
Por tal función, la comunicación se vuelve un arte con una base en la que se manifiestan diversas habilidades llamadas lenguajes (códigos semióticos). Ellenguaje que ha logrado una mayor trascendencia al igual que importancia por su gran uso, es el lenguaje verbal.
Se dice que el lenguaje es un “área de habilidades”, pero muchos alumnos debachillerato; aspirantes al nivel superior, presentan importantes dificultades de dominación (dar en el momento preciso con las palabras precisas), y es aún más frustrante si los aspirantes son a la [continua]

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