Habitos Bucales

Páginas: 7 (1747 palabras) Publicado: 31 de julio de 2011
Hábitos bucales.

Hábito, se define como práctica adquirida por repetición frecuente de un mismo acto, que en un principio es consciente y luego inconsciente.

Durante el desarrollo del niño se puede modificar el patrón de crecimiento si se adquiere una serie de hábitos realmente nocivos que pueden provocar deformaciones en los huesos de la cara. Los más importantes son: succión digital,persistencia del chupón y biberón, empuje lingual, mordedura de labio, succión de labio, y respiración bucal. Los tres factores más importantes en cualquier hábito a tomar en cuenta son: intensidad, frecuencia y duración.

Succión digital (succión de dedos, succión del pulgar).

Se conoce como succión digital al hábito que consiste en introducir un dedo en la cavidad oral. Es la combinación delhábito más una cara en crecimiento lo que crea el problema clínico. Pueden succionarse uno o más dedos, aunque lo más frecuente es la succión del pulgar. Generalmente implica una contracción activa de la musculatura perioral Siendo normal y aceptable hasta el segundo año de vida. Los aspectos clínicos de la succión digital se dividen en tres fases de desarrollo:

Fase I: Succión normal ysubclínicamente significativa. Esta fase se extiende desde el nacimiento hasta más o menos los 3 años, dependiendo del desarrollo social del niño. Comúnmente, la succión se resuelve de forma natural hacia el final de esta fase.

Fase II: Succión clínicamente significativa. Se extiende de los 3 años a los 6 o 7 años. Merece atención más seria por parte del odontólogo por dos razones, 1) indicación deposible ansiedad 2) es el mejor momento para resolver los problemas dentarios relacionados con la succión digital.

Fase III: Succión intratable. Requiere psicoterapia. Esta indicada la consulta entre odontólogo y el psicólogo.

Efectos en tejidos orales.

1. A nivel óseo:
• Paladar estrecho, por presión de músculo buccinador (mejillas).
• Prognatismo superior(Maxilar superior hacia delante: El dedo empuja en dicha dirección el hueso superior).
• Retrognatia inferior (Mandíbula inferior retrasada: El dedo frena su crecimiento).

2. A nivel dental nos podemos encontrar diversas situaciones (se pueden dar una sola o la combinación de varias):
• Incisivos superiores hacia adelante. En cosasiones espaciados entre ellos(diastemas).
• Incisivos inferiores hacia atrás.
• Mordida abierta anterior o lateral (existe espacio entre los dientes de arriba y los de abajo en la zona donde se coloca el dedo)
• Mordida cruzada uni o bilateral (por el paladar estrecho)
3. Alteraciones musculares:
• Hipotonía labial (sobre todo de labio superior).
• Labioinferior hiperactivo, con contracción anormal durante la succión y la deglución. Es decir, al tragar observaremos que el labio inferior realiza un sobreesfuerzo.
4. Otras alteraciones que se podrían observar:
• Boca abierta normalmente.
• Persistencia de deglución infantil. Al existir un espacio entre los dientes de arriba y los de abajo el niño se ve obligado acolocar la lengua entre los dientes para tragar.
• Problemas fonéticos, estéticos y de masticación.
• Deformidades en los dedos que se succionan.
• Labio inferior colocado por detrás de los incisivos superiores.
• Interferencia de la secuencia normal de la erupción (el dedo puede frenar la salida de los dientes).
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Tratamiento.Se puede corregir con un arco lingual con puntas cortas soldadas en ubicaciones estratégicas para recordarle al pulgar que se mantenga afuera. Debe estar bien adaptado, no impedir el funcionamiento bucal normal. Una señal clara de incomodidad, recuerda al sistema neuromuscular, aun cuando el niño esté dormido, que es mejor que el pulgar no entre. En niños menores de 3 años, los padres...
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