habitos

Páginas: 6 (1494 palabras) Publicado: 24 de febrero de 2014
COMPONENTE SYLLABUS II CORTE
UNIDAD
TEMÁTICAS
6. Antropología socrática y Agustiniana, el autoconocimiento
- Aportes de la filosofía socrática y agustiniana en la formación profesional.
- El autoconocimiento


OBJETIVO: Relacionar los aportes de los conceptos filosóficos propuestos por San Agustín y Sócrates respecto al autoconocimiento en el ámbito profesional.

ACTIVIDAD:Identificar cuáles son los aportes de la filosofía agustiniana y socrática en el campo de formación profesional.

COMPONENTE TEÓRICO

Sócrates estaba convencido de que cualquier persona, bien orientada, podía llegar a conocer la verdad. En sus conversaciones, retaba a todos a que indagasen por sí mismos y que, al reflexionar, aprendieran a buscar el camino de la investigación y de la exactitud.Sócrates propuso que el ser humano alcanzará la verdad mediante el autoconocimiento, “conócete a ti mismo”.

Para Sócrates, la respuesta está en el conocimiento ya que, por ejemplo, para ser un buen herrero, lo importante y principal es saber todo lo necesario sobre metales, herramientas, etc. Por lo tanto, para ser una persona buena, feliz, sincera…, será preciso, primero, que conozcamos cómo somos,para llegar a lo que queremos ser. ¿Cómo me voy a motivar si no sé qué me motiva?

San Agustín, se dedicó al estudio del alma y la relación del hombre con Dios, él plantea que la única y mejor vía para llegar a Dios es la de la interioridad, y el itinerario consiste en ir de lo exterior a lo interior, y de lo interior llegar a la contemplación divina. El exterior, la naturaleza toda, nos hablade Dios, y comprender ese lenguaje nos conducirá al interior, a la realidad divina del alma que nos eleva a su Creador. Por ello San Agustín plantea: “No salgas de ti, retorna a ti mismo; en el interior del hombre habita la verdad”.

Esa vía interior, propuesta por san Agustín, es una vía iluminada; ello significa que sólo Dios, “Luz verdadera”, al otorgar su gracia permite al hombre entrar ensu interioridad, y que, al hacerlo, descubra esa presencia divina en su alma, logrando así el conocimiento supremo (sapientia). Para san Agustín la fe es la primera gracia, sin la cual no es posible entender ni amar, puesto que la fe ilumina al entendimiento; pero a la vez, esa fe es manifestación del amor de Dios. Así, aquel que ha recibido la iluminación entiende y ama a Dios.

“Los hombresestán siempre dispuestos a curiosear y averiguar sobre las vidas ajenas, pero les da pereza conocerse a sí mismos y corregir su propia vida.” (San Agustín)

PARA APLICAR…

“La clave para gestionar a otros de manera efectiva es manejarse uno mismo primero. Cuanto más conoces de ti mismo, más puedes relacionarte con los demás, desde una posición de confianza, seguridad en uno mismo y fortaleza” -Weisinger.

Las emociones desempeñan un papel importante en el ámbito laboral. De la ira al entusiasmo, de la frustración a la satisfacción, cada día nos enfrentamos a emociones –propias y ajenas- en el trabajo. La clave está en utilizar las emociones en forma inteligente, hacer deliberadamente que nuestras emociones trabajen en beneficio propio, de modo que nos ayuden a controlar nuestra conductay nuestros pensamientos para obtener mejores resultados.

Las personas dotadas de INTELIGENCIA EMOCIONAL:

Saben qué emociones experimentan y por qué.
Perciben los vínculos entre sus sentimientos y lo que piensan, hacen y dicen.
Reconocen qué efecto tienen esas sensaciones sobre su desempeño profesional.
Conocen sus valores y metas y se guían por ellos.
Conocen sus puntos fuertes ydebilidades.
Son reflexivas y aprenden de la experiencia.
Están abiertas a la crítica sincera y bien intencionada, a las nuevas perspectivas, al aprendizaje constante y al desarrollo de sí mismas.
Son capaces de mostrar sentido del humor y perspectiva con respecto a sí mismas.

Para aumentar la autoconciencia o autoconocimiento es necesario que meditemos seriamente y con valor sobre cómo...
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