Hablar sobre autismo

MARCO REFERENCIAL
Al hablar de autismo se nos vienen ideas muy vagas respecto al tema, es un tema muy poco común y que poca gente conoce. Es muy interesante estudiar y conocer sobre ello ya queconfirmas que la sociedad ni enterada esta de lo que realmente es.
Esta investigación está enfocada al autismo pero en un enfoque para lograr la escritura, por ello los conceptos clave a desarrollaren esta investigación son: Autismo, autismo infantil, sensorial, comunicación, motricidad, motricidad fina y gruesa, escritura.
El autismo es un trastorno biológico del desarrollo, que causaproblemas en la interacción social y en la comunicación. La mayoría de las veces se asociaron una conducta que incluye intereses enfocados en una cosa o cosa en específico y comportamientos repetitivos. Elcoeficiente intelectual de la mayor parte de las personas con diagnóstico de este trastorno, por debajo de 70 y déficit en el nivel adaptativo.
Según el DSM IV las características del autismo son muynotables como lo son: alteración en la interacción social, en la comunicación, patrones de comportamientos, intereses y actividades restringidas, repetitivas y estereotipadas, manifestadas, Retraso ofuncionamiento anormal en estos aspectos que aparecen antes de los tres años: 1 interacción social, 2 lenguaje utilizado en la comunicación social o 3 juego simbólico o imaginativo.Es de suma importancia en prestar atención en el desarrollo de los niños, al igual que estar enterados de este trastorno y saber cuáles son las características que pueden presentar para así dar unaestimulación temprana y pueda tener un mejor desarrollo.
No se ha confirmado una causa especifica que se haya comprobado del porque se presenta el autismo en las personas, pero se reconoce querepresenta una diferencia en el desarrollo cerebral. Los hallazgos anatómicos incluyen irregularidades en el sistema límbico.
Se sabe que es un desajuste en el cerebro o varias de sus partes, pero no se...