hidraulica

Practica I
TITULO: Movimiento y Velocidad
Objetivo: Identificar y aplicar el movimiento y la velocidad de cuerpos, en fenómenos cotidianos e inferir en la importancia de estos en la industria.Materiales y recursos:
pelota o balón
flexometo
carrito de juguete
piedras o pelotas pequeñas
Metodología
1. Realizar una medición de 100 mts de longitud. Cada alumno de equipo correrá tres vecesmidiendo el tiempo a llegar (no olvide en hacer kalistencia al inicio)
TABLA I
ALUMNO
1°ra carrera
2°da carrera
3°era carrera
x
Brenda
4.5 m/s
4.7 m/s
5 m/s
4.73 m/s
Paola
4.3m/S
5 m/s
4.76 m/s
4.68 m/s
Fátima
4 m/s
4.34 m_/s
5.26 m/s
4.53 m/s
Daniela
3.57m/s
4 m/s
4 m/s
3.85 m/s
Mariana
3.3 m/s
4.2 m/s
4.54 m/s
4.01 m/s
4.36 m/s

2. Señalar con dospuntos una distancia de 20 mts. Cada alumno pateara el balón 3 veces midiendo el tiempo de llegada al segundo punto.
TABLA II DISTANCIA 20 MTS
ALUMNO1ER TIRO
2DO TIRO
3ER TIRO
X
Daniela
23.52 m/s
8.19 m/s
4.73 m/s
12.14 m/s
Fátima
13.33 m/s
22.47 m/s
20 m/s
18.6 m/s
Brenda
10.69 m/s
11.76 m/s
10 m/s
10.81 m/s
mariana10.20 m/s
10.30 m/s
6.67 m/s
9.05 m/s
Paola
10 m/s
11.11 m/s
16.66 m/s
12.59 m/s
12.63 m/s


3.-Medir una distancia de 10 mts y obtener el tiempo que tarda el carrito de juguete en cubrirla distancia hacer 3 intentos.
Tabla III DISTANCIA 10 MTS
EQUIPO
1ER intento
2DO intento
3ER intento
X
1
2.51 m/s
2 m/s
1.4 m/s
1.97 m/s4.- Señalar una distancia de 25 mts. Cada alumno lanzara 3 veces una piedra o pelota pequeña. Medir el tiempo de llegada de inicio a fin.
TABLA VI

ALUMNO
1ERLANZAMIENTO
2DO LANZAMIENTO
3ER LANZAMIENTO
X
Brenda
12.5 m/s
13.15 m/s
19.37 m/s
15.006 m/s
mariana
16.66 m/s
25 m/s
17.85 m/S
19.83 m/s
Paola
8.92 m/s
8.33 m/s
13.15 m/s
10.13...