Hipotesis Ead
podemos clasificar a las hipótesis en hipótesis detrabajo e hipótesis estadísticas: La hipótesis de trabajo puede ser Direccionada y no direccionada; Desde el punto de vista estadístico, se clasifican en: Nula (que indica que no hay diferencia entregrupos y se simboliza con H๐) e hipótesis alterna (que indica que sí hay diferencia entre los grupos y se simboliza con Ha). Las hipótesis estadísticas expresan con lenguaje matemático lo que las hipótesisdireccionadas o no direccionadas expresan con palabras. Por ejemplo, H๐: μx = μy
Una forma sencilla de formular hipótesis es empleando un condicional, (si…, entonces…) a través del cual seestablecen las variables de estudio independiente y dependiente y se relacionan como causa y efecto. Entonces como paso previo a la formulación de una hipótesis es importante identificar las variablesindependiente y dependiente.
ejemplo para formular hipótesis, es en el caso de que se quiera comprobar que se logra una lectura en voz alta más rápida y veloz si el niño lee 30 minutos diariamente. Lavariable independiente sería 30 minutos de lectura diaria y la variable dependiente sería lectura veloz y sin errores.
La hipótesis podría formularse de la siguiente forma: “Si el niño lee 30 minutosdiariamente, entonces su lectura será más veloz y sin errores”.
La sección del método debe contar con TODA la información para poder replicar (repetir) exactamente el estudio. Tiene varias secciones:Planteamiento del problema. En este apartado se plantea lo que quieres investigar, muchas veces el planteamiento se expone de manera breve a través de una pregunta.
En la investigación sobre desempleoel planteamiento del problema queda plasmado de la siguiente manera: ¿cómo se percibe el desempleo por los desempleados y cuáles son sus consecuencias?
Objetivo de la investigación. El objetivo...
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