Hipotesis sistemicas
← Alrecoger información, es conveniente tener en cuenta las siguientes preguntas:
Qué función cumple el síntoma en cuanto a estabilizar a la familia.
· Cómo funciona la familia en cuantoestabilizar el síntoma.
· Cuál es el tema central en torno al cual se organiza el problema
· Cuáles serán las consecuencias del cambio.
· Cuál es el dilema terapéutico.Para responder a estas preguntas, el terapeuta debe partir de ciertos supuestos básicos acerca de la relación recíproca entre el síntoma y el sistema, que son los siguientes:
← Laaparición de un síntoma por lo general coincide con algún cambio efectivo o previsto en la familia que amenaza alterar el equilibrio.
← La ansiedad en torno a este cambio activa conflictos quehan estado latentes, y estos conflictos, en lugar de resolverse, se expresan a través de un síntoma.
← El síntoma puede ser un medio de evitar este cambio amenazador o de suministrar un modode que se produzca.
Al desarrollar una hipótesis, también hay que tener en cuenta que la información se recoge y se encuadra en tres niveles diferentes: conductual, emocional e ideacional(lo que las personas hacen, sienten y piensan). Para comprender los patrones de una familia, es importante ver cómo se conectan y se influyen entre sí estos tres niveles.
Las preguntastradicionales ¿por qué? ¿cuál es la causa…? en sistémica se sustituyen por QUÉ, CUAL, COMO, CUANDO…
← ¿QUÉ síntoma presenta el paciente?
← ¿QUÉ ocurre en la familia cuando aparece elsíntoma?
← ¿QUÉ función parece tener?
← ¿QUIEN tiene el síntoma?
← ¿QUIEN está cuando se produce el síntoma?
← ¿COMO afecta a la familia el síntoma?...
Regístrate para leer el documento completo.