hipotesis



UNIVERSIDAD METROPOLITANA CASTRO CARAZO
SEDE PASO CANOAS

CARRERA:
Licenciatura en Docencia


CURSO:
Investigación Educativa


PROFESOR:
MSc. Edilberto González Sanjur

TEMA:
Hipótesis

ESTUDIANTES:
Ronny Vellanero Acevedo
Huberth Molina Gutierrez
Didier Gómez Mora
Derlan Badilla Padilla

FECHA:
24 de Marzo del 2013





INTRODUCCION

La Hipótesisen el campo de la Ciencia es una poderosa herramienta científica. Permite sustentar todo un trabajo, una investigación, además de dar las condiciones para que la Ciencia sea comprobable o no. La Hipótesis es pues una base firme en la búsqueda del conocimiento científico. Por lo cual puede considerarse como el primer paso en la construcción del mismo.
La Hipótesis no sólo implica un primeracercamiento al objeto de estudio, además es el puente que permite unir la realidad con las demás estructuras de interpretación científica de la Realidad.
En el presente trabajo se abordan estas cuestiones de manera un tanto breve, pero buscando ante todo la determinación de los conceptos clave dentro de esta parte de la Investigación Científica. Debido a esto, la esquematización del presente ensayocorresponde.
La naturaleza de la Hipótesis, en al cual se busca acercarse a las bases fundamentales permiten determinar que es una Hipótesis, para que se utiliza y como repercute en la formación de conocimiento nuevo. Planteamientos tales pueden ser observados por distintas ramas del conocimiento.
En esta visión, el lector podrá dar un vistazo rápido de lo que significa la Hipótesis para laCiencia. Podrá apreciar, que no es un trabajo exhaustivo, debe ser complementado por otros textos, Sin embargo, servirá como una guía para el desarrollo de lo que se trata en grandes temas de la Filosofía de la Ciencia.



¿Que son las Hipótesis?

Son las guías para una investigación o estudio. Las hipótesis indican lo que tratamos de probar y se define como explicaciones tentativas del fenómenoinvestigado; deben ser formuladas a manera de preposiciones. De hecho, son respuestas provisionales a las preguntas de investigación. Cabe señalar que en nuestra vida cotidiana constantemente elaboramos hipótesis acerca de muchas cosas y luego indagamos su veracidad.
Las hipótesis son el centro, la médula o el eje del método deductivo cuantitativo.

¿En toda investigación cuantitativadebemos plantear hipótesis?

No, no todas las investigaciones cuantitativas plantean hipótesis. El hecho que formulemos o no hipótesis depende de un factor esencial: el alcance inicial del estudio. Las investigaciones cuantitativas que formulan hipótesis son aquellas cuyo planteamiento define su alcance que será correlacional o explicativo, o las que tienen un alcance descriptivo, pero que intentanpronosticar una cifra o un hecho.
Los estudios cualitativos, por lo regular, no formulan hipótesis antes de recolectar datos (aunque no siempre es el caso). Su naturaleza es mas bien inducir las hipótesis por medio de la recolección y el análisis de los datos. En una investigación podemos tener una, dos o varias hipótesis.



¿Las hipótesis son siempre verdaderas?

Las hipótesis nonecesariamente son siempre verdaderas, pueden o no serlo, y pueden o no comprobarse con datos. Son explicaciones tentativas, no los hechos en sí. Al formularlas, el investigar no está totalmente seguro de que vallan a comprobarse. Como menciona y ejemplifica Black y Champion (1976), una hipótesis es diferente de la afirmación de un hecho. En el ámbito de la investigación científica, las hipótesisson proposiciones tentativas acerca de las relaciones entre dos o más variables, y se apoyan en conocimientos organizados y sistematizados.
Las hipótesis pueden ser más o menos generales o precisas, e involucran a dos o más variables; pero en cualquier caso son solo proposiciones sujetas a comprobación empírica y a verificación en la realidad.

¿Que son las variables?

Una variable...