hipotesis

l QUe es el marco teorico?
EI marco teorico, denominado par algunos autores simplemente
como la revision de la literatura (Creswell, 2005; Mertens,
2005), es un proceso y un producto. Un proceso de inmersion en
el conocimiento existente y disponible que puede estar vinculado
can nuestro planteamiento del problema, y un producto que a su
vez es parte de un producto mayor: el reporte deinvestigacion
(Yedigis y Winbach, 2005).
Una vez planteado el problema de estudio --es decir, cuando ya
se pose en objetivos y preguntas de investigacion-, y cuando
ademas se ha evaluado su relevancia y factibilidad, el siguiente
paso consiste en sustentar te6ricamente el estudio, etapa que algu·
nos autores tambien denominan elaboracion del marco teorico.
Ello implica exponer y analizar lasteorias, las conceptualizadones,
Marco te6rico (0 revision
de la literatura) Es un
compendia escrito de artfculos,
libros y atros documentos
que describen
el estado pasado y actual
del conocimiento sabre
el problema de estudio.
Nos ayuda a documentar
como nuestra investigacion
agrega valor a la literatura
existente.
las perspectivas te6ricas, las investigaciones y los antecedentes engeneral, que se consideren vaJidos
para el correcto encuadre del estudio (Rojas, 2002).
Asimismo, es importante aclarar que marco tearico no es igual a teona; por 10 tanto, no todos
los estudios que incluyen un marco tearico tienen que fundamen·
tarse en una teona. Es un punta que se ampliara a 10 largo del
capitulo.
EI marco tearico proporciona una vision de donde se sirua el
planteamientopropuesto dentro del campo de conocimiento en el
cual nos "moveremos". En terminos de Mertens (2005), nos seiiala
como encaja la investigacion en el panorama ("big picture") de 10 que
se conoce sabre un tema 0 tapico estudiado. Asimismo, nos puede
proporcionar ideas nuevas y nos es uti! para compartir los descubri·
rnientos recientes de otros investigadores (Creswell, 2005).

l CuaIes sonlas funciones del marco teorico?
Siete funciones principales del marco teorico
EI marco tearico cumple diversas funciones dentro de una investigacion, entre las cuales se
destacan las siguientes:
1. Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.
2. Orienta sobre como habra de realizarse el estudio. En efecto, al acudir a los antecedentes,
nos podemos dar cuenta de como se hatratado un problema especifico de investigacion: que
clases de estudios se han efectuado, con que tipo de participantes, como se han recolectado
los datos, en que lugares se han llevado a cabo, que diseiios se han utilizado. Aun en el caso
de que desechemos los estudios previos, estos nos orientaran sabre 10 que queremos y 10 que
no queremos para nuestra investigacion.
3, Amplia el horizontedel estudio a guia al investigador para que se centre en su problema, para
evitar desviaciones del planteamiento original.
4. Documenta la necesidad de realizar el estudio.
5. Conduce al establecimiento de hipotesis 0 afinnaciones que mas tarde habran de someterse a
prueba en la realidad, 0 bien, nos ayuda a no establecerlas por razones bien fundamentadas.
6. Inspira nuevas lineas y areas deinvestigacion (Yuren Camarena, 2000).
7. Provee de un marco de refereneia para interpretar los resultados del estudio. Aunque podemos
no estar de acuerdo con dicho marco 0 no utilizarlo para interpretar nuestros resultados, es
un punta de refereneia.

l QUe etapas comprende la elaboracion
del marco teo rico ?
La elaboraeion del marco teorico usual mente comprende dos etapas que explicaremosa conti·
nuacion:
• La revision de la literatura correspondiente.
• La adopcion de una teoria 0 desarrollo de una perspectiva teorica 0 de referencia.

lEn que consiste la revision de la literatura?
La revision de la literatura consiste en detectar, consultar y obtener ia bi·
b/iograj(a y otros materiales que sean utiles para los propositos del estudio,
de donde se tiene que extraer y...