Histori
Páginas: 4 (802 palabras)
Publicado: 2 de noviembre de 2012
1. Introducción
1"La música es el arte mas directo, entra por el oído y sale por el corazón.”
La música siempre ha desempeñado un papel importante en la vida y las culturas de losadolescentes, pudiendo llegar influir en las costumbres y emociones. En muchas ocasiones la música forma parte de la tradición de un país o de una región (reggaetón, pop, hip-hop, rap, metal, Rock, electrónica,etc. En numerosas circunstancias se convierte la música en pionera tanto en los intérpretes y sus autores.
La música constituye un importante elemento socializador entre los jóvenes. Desde entoncesla música ha vivido cambios espectaculares, y la influencia que ha ejercido en todas las generaciones, de forma especial en los adolescentes, siempre ha supuesto una fuente de preocupación para lasociedad y las familias. Desde ya que no se intenta decir que la música solamente ha modificado a la sociedad.
2"La música da alma al universo, alas a la mente, vuelo a la imaginación, consuelo ala tristeza y vida y alegría a todas las cosas.”
Objetivos
1. Saber el género de música que es elegido por los adolescentes del colegio
2. Conocer en que actividades escuchan música masfrecuentemente los adolescentes
3. Abordar los cambios en la actitud de los adolescentes frente a la música y las letras de las canciones.
4. Identificar si la música es necesaria para superar situacionescomplicadas en el entorno social
5. Reconocer en los adolescentes cual fue la mejor década de la música
3"Las emociones son sacudidas del animo y están nacen de las ideas, recuerdos, sentimientoso pasiones a través de la música.”
Marco teórico
Desarrollo
4"La música consigue explorar y penetrar en nuestra conciencia emocional, transfiriéndonos una serie de emociones y sentimientos queforman parte de nuestra historia sonoro musical.”
Se sabe que los jóvenes construyen su identidad con el vestuario, el peinado, el lenguaje, así como también con sus costumbres, en este caso, los...
1"La música es el arte mas directo, entra por el oído y sale por el corazón.”
La música siempre ha desempeñado un papel importante en la vida y las culturas de losadolescentes, pudiendo llegar influir en las costumbres y emociones. En muchas ocasiones la música forma parte de la tradición de un país o de una región (reggaetón, pop, hip-hop, rap, metal, Rock, electrónica,etc. En numerosas circunstancias se convierte la música en pionera tanto en los intérpretes y sus autores.
La música constituye un importante elemento socializador entre los jóvenes. Desde entoncesla música ha vivido cambios espectaculares, y la influencia que ha ejercido en todas las generaciones, de forma especial en los adolescentes, siempre ha supuesto una fuente de preocupación para lasociedad y las familias. Desde ya que no se intenta decir que la música solamente ha modificado a la sociedad.
2"La música da alma al universo, alas a la mente, vuelo a la imaginación, consuelo ala tristeza y vida y alegría a todas las cosas.”
Objetivos
1. Saber el género de música que es elegido por los adolescentes del colegio
2. Conocer en que actividades escuchan música masfrecuentemente los adolescentes
3. Abordar los cambios en la actitud de los adolescentes frente a la música y las letras de las canciones.
4. Identificar si la música es necesaria para superar situacionescomplicadas en el entorno social
5. Reconocer en los adolescentes cual fue la mejor década de la música
3"Las emociones son sacudidas del animo y están nacen de las ideas, recuerdos, sentimientoso pasiones a través de la música.”
Marco teórico
Desarrollo
4"La música consigue explorar y penetrar en nuestra conciencia emocional, transfiriéndonos una serie de emociones y sentimientos queforman parte de nuestra historia sonoro musical.”
Se sabe que los jóvenes construyen su identidad con el vestuario, el peinado, el lenguaje, así como también con sus costumbres, en este caso, los...
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