Historia de la educacion en mexico



ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MICHOACAN
CLAVE: 16DNS0002X
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
MODALIDAD ESCOLARIZADA

TRABAJO:
Historia de la educación en méxico

ALUMNO:
KEVIN OSMAR GÓMEZ TAPIA

PROFESOR:
JOSÉ SANTOS MERCED TOLENTINO

ASIGNATURA:
LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTORICO DE MÉXICO I

MORELIA, MICHOACÁN A 25 DE JUNIO DE 2012

INTRODUCCIÓN


Enel presente documento se da a conocer como en cada época por las que nuestro país fue pasando, como fue que la educación fue evolucionando. En cada una de las épocas prehispánicas la educación fue distinta, cada uno tuvo su propio modelo educativo.
Mediante cuadros se explican las distintas formas de educar en cada época, donde vamos viendo la evolución de nuestra educación en nuestro país. Aligual que se da a conocer la ubicación geografía de cada una de las culturas de la época prehispánica.
Lo más importante del presente documento, es dar a conocer la evolución de nuestra educación, como ya fue mencionado anteriormente, hasta pasar por la época colonial y llegar a la época independiente de nuestro país.













CONCLUSIONES

Con lo explicado en el documentoanterior nos es de mucha importancia, ya que nos da a conocer las distintas culturas que hay en nuestro país y así mismo conocer el desarrollo de la educación en cada una de ellas, al igual que en las épocas colonial e independiente de nuestro país.
Nos da a conocer cómo es que fueron tratados los niños y niñas, dentro de la educación, de modo de que como se les fue impartida y en qué aspecto. Ya quela religión tuvo mucha influencia dentro de la educación.
















CULTURA OLMECA

La cultura olmeca o cultura madre es el nombre que recibe una cultura que se desarrolló durante el Preclásico Medio. Aunque se han encontrado indicios de su presencia en amplias zonas de esta área cultural, se considera que el área nuclear olmeca, abarca la parte sureste del estado deVeracruz y el oeste de Tabasco. Se desconoce a ciencia cierta la filiación étnica, aunque hay numerosas hipótesis que han intentado resolver la incógnita de la identidad de los olmecas. En ese sentido, es necesario hacer la aclaración de que el etnónimo olmeca les fue impuesto por los arqueólogos del siglo XX, y no deben ser confundidos con los olmeca-xicalancas, que fueron un grupo que floreció enel Epiclásico en sitios del centro de México como Cacaxtla.
Durante mucho tiempo se consideró que la olmeca era la cultura madre de la civilización Mesoamérica. Sin embargo, no está claro el proceso que dio origen al estilo artístico identificado con esta sociedad, ni hasta qué punto los rasgos culturales que se revelan en la evidencia arqueológica son creación de los olmecas del área nuclear. Sesabe, por ejemplo, que algunos de los rasgos propiamente olmecas pudieron haber aparecido primero en Chiapas o en los Valles centrales de Oaxaca. Entre otras incógnitas que están pendientes de respuesta definitiva está la cuestión de los numerosos sitios asociados a esta cultura en la Depresión del Balsas (centro de Guerrero). Sea cual haya sido el origen de la cultura olmeca, la red de intercambioscomerciales entre distintas zonas de Mesoamérica contribuyó a la difusión de muchos elementos culturales que son identificados con la cultura olmeca, incluidos el culto a las montañas y las cuevas, el culto a la Serpiente Emplumada como deidad asociada a la agricultura, la simbología religiosa del jade e incluso el propio estilo artístico, que fue reelaborado intensamente en los siglosposteriores a la declinación de los principales centros de esta sociedad.


CULTURA OLMECA

Enfoque teórica
Enfoque epistemología
Enfoque pedagógico
Enfoque psicológico
Enfoque sociológico
Reflexión
No existía un sistema educativo.

No se preocupaban por el desarrollo y formación de los alumnos.

Su único fin fue darle al hombre las destrezas que le eran indispensables para la vida,...