Historia de la educacion
Páginas: 3 (624 palabras)
Publicado: 7 de abril de 2011
La educación en el México prehispánico
Al conocer el desarrollo histórico de la educación en México, los estudiantes se percatarán de que la educación y la labor del maestro se han transformado,al paso del tiempo, como producto de las necesidades y demandas sociales, las políticas gubernamentales, la influencia del pensamiento educativo y la acción de organizaciones y movimientos sociales.Asimismo, podrán reconocer la influencia que la educación ha ejercido en el desarrollo de nuestro país a través
La educación en el México prehispánico es muy diferente a la actualidad pues antes soloexistían dos instituciones, el telpochcalli que se proporcionaba a los hijos de clase no privilegiada mientras el calmecal se proporcionaba a los hijos de nobles.
Aquí entraremos un poco a lo queeran estas dos escuelas:
Telpochcalli.
Institución destinada a los hijos de clase no privilegiada, se les enseñaba urbanidad y comportarse en corrección, el canto y la danza.
La vida en eltelpochcalli era dura, pues desde la madrugada se levantaban y tomaban un baño de agua fría, seguido de una comida frugal y muy controlada.
Solían memorizar los cantares con los hechos relevantes de susmayores y las alabanzas de sus dioses, además les enseñaban el manejo de las armas como el atlatl, instrumento utilizado para lanzar pequeñas lanzas, y el macuahuitl, instrumento de madera en forma deespada con un peculiar filo.
Los alumnos tenían muchas obligaciones dentro de los templos (teocalli) acarreando los materiales necesarios y trabajar las tierras. Especialmente se buscaba suresistencia hacia el dolor por medio de prácticas de auto sacrificio.
En esta institución era muy castigado severamente al pecador, por ejemplo, la embriaguez se penalizaba con la muerte.
Si alguno de losalumnos de telpochcalli sobresalían por sus habilidades y destrezas y valor en las guerras de conquista algún día podía ser distinguido y se le premiaba y rendían honores pues para esta institución...
Al conocer el desarrollo histórico de la educación en México, los estudiantes se percatarán de que la educación y la labor del maestro se han transformado,al paso del tiempo, como producto de las necesidades y demandas sociales, las políticas gubernamentales, la influencia del pensamiento educativo y la acción de organizaciones y movimientos sociales.Asimismo, podrán reconocer la influencia que la educación ha ejercido en el desarrollo de nuestro país a través
La educación en el México prehispánico es muy diferente a la actualidad pues antes soloexistían dos instituciones, el telpochcalli que se proporcionaba a los hijos de clase no privilegiada mientras el calmecal se proporcionaba a los hijos de nobles.
Aquí entraremos un poco a lo queeran estas dos escuelas:
Telpochcalli.
Institución destinada a los hijos de clase no privilegiada, se les enseñaba urbanidad y comportarse en corrección, el canto y la danza.
La vida en eltelpochcalli era dura, pues desde la madrugada se levantaban y tomaban un baño de agua fría, seguido de una comida frugal y muy controlada.
Solían memorizar los cantares con los hechos relevantes de susmayores y las alabanzas de sus dioses, además les enseñaban el manejo de las armas como el atlatl, instrumento utilizado para lanzar pequeñas lanzas, y el macuahuitl, instrumento de madera en forma deespada con un peculiar filo.
Los alumnos tenían muchas obligaciones dentro de los templos (teocalli) acarreando los materiales necesarios y trabajar las tierras. Especialmente se buscaba suresistencia hacia el dolor por medio de prácticas de auto sacrificio.
En esta institución era muy castigado severamente al pecador, por ejemplo, la embriaguez se penalizaba con la muerte.
Si alguno de losalumnos de telpochcalli sobresalían por sus habilidades y destrezas y valor en las guerras de conquista algún día podía ser distinguido y se le premiaba y rendían honores pues para esta institución...
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