Historia De La Pedagogia

Páginas: 2 (489 palabras) Publicado: 16 de octubre de 2012
La pedagogía hace su aparición en la escena educativa en el momento de refinar técnicas y métodos para transmitir un conocimiento, así como teorizar sobre los hechos educativos que se presentan encada momento histórico.
La historia de la educación va de la mano de la evolución del ser humano, no existe ninguna sociedad por primitiva que sea en la que no se presente la educación.
La pedagogíallevan un proceso colectivo teniendo en cuenta la práctica y la teoría, de la realidad y de la identidad, de la experiencia y el pensamiento.
• La educación desde los pueblos primitivos ha variadoconforme las necesidades y aspiraciones de cada pueblo y época, debido a que es un elemento fundamental y permanente de la vida individual del hombre.
• La educación apareció como acción espontánea ynatural, surgiendo después el carácter intencional y ordenado que le da la pedagogía a la educación.
• La pedagogía hace su aparición en el suceso educativo en el momento de refinar técnicas ymétodos para transmitir un conocimiento, así como teorizar sobre los hechos educativos que se presentan en cada momento histórico.
• La historia de la pedagogía va de la mano de la evolución del serhumano, no existe ninguna sociedad por primitiva que sea en la que no se presente la educación.
• El objeto de estudiar la historia de la pedagogía es el desarrollo de las ideas e ideales educativos, laevolución de las teorías pedagógicas y las personalidades que mas han influido en la educación.
• La historia de la formación es una parte de la historia de la cultura. Estudia las relaciones de estacon la acción educativa.
• Estas no son solo un producto del pensamiento y la acción de los pedagogos y hombres de escuela, sino que esta integrada por una gran multitud de agentes históricos,culturales y sociales.
RELACIONES:
La historia de la pedagogía esta estrechamente ligada a la historia de la sociedad y la cultura, puesto que concibe la educación como parte fundamental y esencial...
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