Historia De La Vicilixad

Capítulo 12. La era del Renacimiento

Siglo XV es un periodo de importantes cambios políticos, económicos, artísticos e intelectuales. Los humanistas o intelectuales de la época llamaron a este periodo: era del Renacimiento. Es un periodo característico de la historia europea que se manifestó en Italia y después se difundió por el resto de Europa. La Italia renacentista fue una sociedad urbana.Como resultado de su preeminencia comercial y su evolución política, la región norte de Italia era un territorio de ciudades independientes que ejercían su dominio sobre los distritos rurales de sus alrededores. Estas ciudades-estado se convirtieron en centros de la vida política, económica y social italianas. El renacimiento fue una era de recuperación del “calamitoso siglo XIV”, Italia y Europacomenzaron un lento proceso de recuperación de los efectos de la muerte negra, de los desórdenes políticos y de la recesión económica. Esta recuperación estuvo acompañara del renacimiento cultural de la antigüedad clásica. Influyó en actividades tan diversas como la política y el arte y provocó nuevos intentos por reconciliar la filosofía con el pensamiento cristiano. Una característica vino aser el énfasis revivido sobre la capacidad del individuo. Los logros del renacimiento italiano fueron producto de una élite, más que un movimiento de masas pero tuvo impacto indirecto en la gente ordinaria.
Renacimiento intelectual en Italia: el individualismo y el secularismo, dos características del Renacimiento fueron las más notables de los aspectos artísticos e intelectuales. El movimientoliterario más importante que asociamos con el Renacimiento es el humanismo.
El humanismo renacentista fue un movimiento intelectual relacionado con el estudio de las obras literarias de la Grecia y Roma clásicas. Los humanistas estudiaron las artes liberales como gramática, retorica, poesía, filosofía o ética e historia. La importancia central de las preocupaciones literarias del humanismorenacentista se manifiesta en la condición profesional o en las ocupaciones de los humanistas. Padre del humanismo renacentista: Petrarca. Fue el primer intelectual en caracterizar la Edad Media como un periodo de oscuridad promoviendo la errada creencia de que la cultura medieval ignoró la antigüedad clásica. El interés de Petrarca en los clásicos condujo a una búsqueda de manuscritos latinos olvidadosy puso en movimiento una exploración de las bibliotecas monásticas por toda Europa. El movimiento humanista tuvo un profundo efecto sobre la educación. Los humanistas del renacimiento creían que los seres humanos podían cambiar si recibían educación. Escribieron tratados sobre teoría educativa y fundaron escuelas secundarias basadas en su filosofía educativa. También tuvo gran impacto en la formade escribir la historia. Influidos por los historiadores romanos y griegos, los humanistas idearon el registro de la historia de manera distinta que los cronistas de la Edad Media. La creencia humanista de que la civilización clásica había sido seguida por una época de barbarie y que a ésta le había seguido la época de ellos, con su renacimiento del estudio de los clásicos, les permitió pensar entérminos del paso del tiempo, del pasado como pasado. Su división del pasado proporcionó un nuevo sentido de cronología de la historia. En el renacimiento se inventó la imprenta, una de las innovaciones tecnológicas más importantes de la civilización occidental. El arte de imprimir tuvo impacto inmediato en la vida intelectual y en el pensamiento de Europa.

PREGUNTAS ORIENTATIVAS DE HISTORIA DELA CIVILIZACION
1) Que significaba la monarquía de derecho divino y cuáles eran sus principales impugnaciones?
La monarquía de derecho divino o absolutismo ilustrado significaba que el poder soberano o autoridad máxima debe permanecer en manos de un rey que afirma gobernar de acuerdo a derechos naturales. Estos derechos naturales comprendían la igualdad ante la ley, la libertad de culto...