HISTORIA MINIMA

Historia mínima
La educación en México
Dorothy Tanck de Estrada (Coordinadora)
Este libro presenta la historia mínima de la educación en México desde la época prehispánica
hasta nuestros días. Sedestacan las rupturas y las continuidades, los conflictos y las soluciones, las esperanzas y los fracasos en la educación promovida por familias, grupos sociales,
maestros y gobernantes.
Este libropermite entender que la educación mexicana ha tenido brillantes logros, arranques
en falso, así como dramáticos fracasos. Antes que una historia lineal, el volumen ofrece una
visión de los procesosque ampliaron o restringieron las oportunidades educativas. Los oficios técnicos, el papel del clero, el lugar de las mujeres y la feminización del magisterio, las
escuelas de los pueblos de indiosy de los ayuntamientos, la federalización educativa, son
algunos de los fascinantes temas cubiertos a lo largo de la obra. Es una lectura obligada para
todos los que nos preocupamos por el futuro deMéxico.
Alberto Díaz-Cayeros
Centro de Estudios México - Estados Unidos, Universidad de California, San Diego

Una historia mínima sólo puede escribirse después de una historia máxima. Este librosintetiza una larga y consolidada línea de investigación de El Colmex sobre la historia de la educación. La excelencia de sus autores permite recorrer en sus páginas, bien escritas y claras,
desdela educación azteca hasta el presente, mostrando su sentido, sus logros y también sus
frustraciones. Por ello, es una historia de la educación en sus vínculos con la sociedad. Este
no sólo es unlibro para especialistas, sino sobre todo, un libro para ciudadanos. Historia
Mínima de la Educación en México es un excelente punto de partida para una historia comparativa de América Latina.
SolSerrano, Universidad Católica de Chile

FICHA

Ésta no es la historia de las instituciones educativas ni es un catálogo de materias. Más bien,
los distintos derroteros educativos, sujetos a las...