Historia para que?

“Historia ¿para qué?”

“Historia ¿para qué?, de Luis González, libro del cual resalta el capítulo titulado: “De las múltiples utilidades de la historia”. Tiene mucho que ver con la edad y laetapa de la vida por la que ahora estoy experimentando.
Historia crítica, por que si bien en el texto, comenta; que la crítica, es una forma de guardar rencor, resentimientos, furia y odio dellos malos momentos del ayer. Y es precisamente en la adolescencia cuando sentimos que podemos criticar todo, en especial lo que no nos parece (o sea todo), lo malo de esto, es que solo se quedaen criticas y pocas son las ocasiones en las que proponemos una solución y una mejora a eso que criticamos o simplemente le damos la vuelta y nos hacemos “de la vista gorda”.
Pero si algotambién aprendí, en dicho capítulo, es que es, precisamente en esta etapa en la que evitamos los problemas y aparece la “Historia de Bronce” en donde siempre tenemos un escape de lo que nos incomoda, ycreo que es causado por que buscamos el lado bueno de las cosas; No importa si la “parte oscura” es de mayores magnitudes, pero lo ignoramos porque no queremos que algo nos arruine ese poco omucho sentido de la felicidad, y no nos importa si esta felicidad está basada en cosas irreales y que, quizá, son inalcanzables, en alguno de los casos; sin embargo, lo que nos hace aferrarnos aestos sueños, ideales, esperanzas o gustos, es el simple hecho de que nos hacen sentir mejor inspirándonos para llevar esos pesares .
Y con respecto a la Historia Científica, me parece que (comodice el autor) es “inútil”, por que si son buenas las intensiones de querer predecir el futuro basándose en los ayeres, pero creo que es muy exagerado pensar que exista una fórmula como la de losmétodos científicos, que nos diga con certeza lo que vendrá.
Asimismo, apoyo la idea de que el pasado es la pauta para conocer los errores que no hay que cometer en los años venideros.