historia

GRADO EN PSICOLOGÍA (CÓDIGO 6201105-)
HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA. JUNIO DE 2010

MODELO B

APELLIDOS Y NOMBRE ...........................................................................................................................
D.N.I ...................

TELÉFONO .....................

CENTRO ASOCIADO ...............................................

DURACIÓN DEL EXAMEN: UNA HORAY MEDIA

MATERIAL: NINGUNO

MARQUE EN LA HOJA DE LECTURA AUTOMÁTICA LA LETRA CORRESPONDIENTE A LA MEJOR DE
LAS ALTERNATIVAS PROPUESTAS PARA CADA PREGUNTA. LOS ERRORES PENALIZAN.
JUNTO CON LA HOJA DE RESPUESTAS ENTREGUE SÓLO LA HOJA DE PREGUNTAS DONDE
ESTÁN SUS DATOS PERSONALES

PREGUNTAS
1. El primero en detectar e identificar la deriva de la psicología estadounidense hacia lapsicología de la adaptación a finales del siglo XIX fue el
a)conductista J.B. Watson b)estructuralista E.B. Titchener c)pragmatista J. Dewey.
2. Según Yerkes, el aprendizaje es el signo distintivo de la conciencia
a)discriminativa b)inteligente c)racional.
3. Autor estadounidense que concibió el pensamiento humano en términos de hábitos
laríngeos
a)Dewey b)James c)Watson.
4. La llamada "edad de oro"de la teoría en psicología fue fundamentalmente la edad de oro
de las teorías de
a)el aprendizaje b)el pensamiento c)la percepción.
5. Skinner estaba de acuerdo con Freud en considerar que la conducta
a)debe explicarse por referencia a un aparato mental b)necesita de la conciencia como
mecanismo explicativo c)tiene causas inconscientes.
6. En un primer momento, la Ciencia Cognitiva se mueveen el paradigma de
a)el conexionismo b)el procesamiento de la información c)la Inteligencia Artificial pura.
7. ¿Qué conocido autor cuestionó la idea de que el procesamiento formal de símbolos
conlleva una verdadera comprensión y, por tanto, constituye un comportamiento inteligente?
a)Searle b)Simon c)Turing.
8. Entre los diferentes problemas con que se encuentra la Inteligencia Artificialtradicional,
destaca la dificultad para
a)conseguir que las máquinas aprendan b)dar cuenta del pensamiento intuitivo, de reproducir
tareas que los humanos realizan "sin pensar" c)ambas son correctas

9. Los tests se inventaron para ser utilizados como herramienta en el ámbito de la
a)clínica b)educación c)investigación
10. Desde el punto de vista teórico, la psicología estadounidense másimportante durante los
años 50 fue la psicología
a)de la adaptación b)humanista c)psicoanalítica
11. ¿Cuáles eran los dos objetivos básicos de la psicología de Titchener?
a) describir las ideas simples que componen las ideas complejas y especificar en términos
asociacionistas cómo se conectan entre sí dichas ideas simples
b) describir los elementos sensoriales básicos que componen los contenidosde la conciencia
y especificar cómo se conectan entre sí esos elementos c)especificar la relación entre la
psicología fisiológica y la psicología de los pueblos, y extender los métodos experimentales de
la primera a la segunda.
12. Según Franz Brentano las ideas son
a)actos mentales que nos permiten aprehender los objetos del mundo b)contenidos mentales
que representan los objetos físicosdel mundo c)ninguna de las anteriores es correcta.
13. La psicología de la Gestalt puede considerarse como
a)un estructuralismo científico, que analiza experimentalmente lo que Titchener estudiaba
mediante el método de la introspección b)una fenomenología asociaciónista, que reinterpreta
las teorías atomistas de la ciencia en términos de psicología fisiológica c)una fenomenología
científica,que rechaza las teorías atomistas de la conciencia.
14. A decir de Leahey, la relación general de la psicología académica con el psicoanálisis ha
consistido en
a)aceptarlo con algunos matices b)aceptarlo de forma entusiasta c)pasarlo por alto o incluso
rechazarlo.
15. A decir de Leahey, hablar de la histeria como trastorno construido
históricamente supone considerarla un/a
a)enfermedad...