historia

LA EDUCACIÓN INDÍGENA.

La educación indígena es una escuela bilingüe de manera que se practican dos lenguas maya-español, es un espacio educativo donde se promueven y se rescatan valoresculturales, por ejemplo: la vestimenta regional de la niña el hipil y el terno, en los niños el traje blanco, la practica del himno nacional en maya, los jugos tradicionales, el rescate de conocimientostradicionales de la vida cotidiana de la comunidad, como lo es: la práctica en la escuela de la agricultura mediante Heras y hortalizas.
La educación indígena son muy distintas a las urbanas, ladiferencia esta que en las urbanas los alumnos tienen maestros de educación física, artísticas e ingles a comparación a las escuelas indígenas solo tienen un docente frente a grupo y es el responsable de laenseñanza de las asignaturas señaladas en la urbana.
En la escuela urbana suelen exigir abundantes materiales didácticos como: (libro de dibujo, crayolas, mandil, pintura, pincel, gel antibacterial,jabón líquido, cepillo de diente, pasta dental etc.). A diferencia con las escuelas rurales los maestros suelen pedir lo básico a los padres de familia como: (libreta, colores, tijera y lápiz) debidoa la situación económica que se encuentran las familias de la comunidad rural.
En cuanto a la relación de padres de familia-escuela he observado como docente que los padres del medio indígena sonpocos participativos en la educación de sus hijos, son escasos los padres que se preocupan sobre el avance educativo que han tenido su hijo en el aula escolar, así como la falta de vigilancia y ayudaen la realización delas actividades marcadas para la casa.

Tal motivo se debe a que la mayoría de los padres de familia se encuentran fuera de casa en busca de algún sustento económico que puedabeneficiar a su familia.
A comparación con las escuelas urbanas existe mas relación entre los padres de familia-escuela, los padres suelen ser mas participativos y están mas al pendiente en la...