Historia

SEGUNDA UNIDAD DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. DRE : AMAZONAS
1.2. UGEL : UTCUBAMBA
1.3. I.E.Nº : 16793
1.4. CASERÍO : SIEMPRE VIVA
1.5. DISTRITO: EL MILAGRO
1.6. PROVINCIA : UTCUBAMBA
1.7. PROFESORA DE AULA :
1.8. GRADO : 6º
1.9. DIRECTORA :
1.10 .DURACIÓN : inicio: 11--04-11Término: 16-05-11
II. DENOMINACIÓN: “Conservemos limpia nuestra Institución Educativa para evitar las enfermedades infecto contagiosas.”
III. PROBLEMA PRIORIZADO.
Escaso conocimientos de los niños y niñas de las causas que produce la contaminación institucional y local.
IV. TEMA TRANSVERSAL.
Educación para la gestión de riesgo y la contaminación ambiental.
V. VALORES: Respeto,responsabilidad.
VI. JUSTIFICACIÓN: Habiendo detectado que en la Institución Educativa Nº 16793 del Caserío de Siempre Viva ,distrito de El Milagro, existen niños y niñas que aún desconocen las causas que produce la contaminación ambiental, por lo que a diario se observa el arrojo de basura en cualquier área de la Institución Educativa .Frente a este problema nos hemos propuesto a realizar unacampaña de limpieza ambiental, tanto en la Institución Educativa como en la comunidad con el fin de concientizar a la familia educativa y a la comunidad en su conjunto.
De esta manera estaremos fortaleciendo la práctica de higiene para prevenir cualquier enfermedad infecto contagiosa.
VII. CONTENIDOS SUGERIDOS:
COMUNICACIÓN | MATEMÁTICA | CIENCIA Y AMBIENTE |
*Historia del día de lamadre.*Creación de un poema por el día de la madre.*Los antónimos y sinónimos.*Los tiempos de un verbo.*oraciones incompletas.*Las partes de una oración gramatical.*Dictado de frases mínimas. | *Suma, resta, multiplicación y división con números naturales.* La potenciación.*Estadística: Gráfico de barra y gráfico de línea.*Clases de ángulos.*Problemas de razonamiento lógico. | *Los agentescontaminantes del medio ambiente.*Causas de la contaminación ambiental.*El sistema nervioso central: -El cerebro. -El cerebelo. -El bulbo raquídeo. -La médula espinal. -Las neuronas.*Importancia de ahorrar energía eléctrica.*Los tipos de alimentos. |
PERSONAL SOCIAL | A R T E | EDUC. RELIGIOSA | EDUC. FÍSICA |
*Las ventajas y peligros en internet.*Recomendaciones para protegerse de lospeligros de internet.*Los derechos del niño y de los adolescentes.*Instituciones que protegen los derechos del niño y adoles. | *Poema alusivo al día de la madre.*Canción: A mi madre.*Dibujo: El retrato de una madre.*Dramatización: El sufrimiento de una madre. | *La Semana Santa.*Jesús entregó su vida por nuestra salvación.*La verdad siembra confianza.*El amor al prójimo. | *Ejercicios deflexibilidad.*Reglas de juego del basquetbol.*Atletismo: carrera de 100m planos.*Lanzamiento de bala. |
TERCERA UNIDAD DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. DRE : AMAZONAS
1.2. UGEL : UTCUBAMBA
1.3. I.E.Nº : 16793
1.4.CASERÍO : SIEMPRE VIVA
1.5. DISTRITO : EL MILAGRO
1.6. PROVINCIA : UTCUBAMBA
1.7. PROFESORA DE AULA : YALÚ VICTORIA VALQUI ROJAS
1.8. GRADO : 6º
1.9. DIRECTORA...