Historia
COLEGIO NACIONAL EXPERIMENTAL “AMAZONAS”
NOMBRE: EDWIN FARFÁN
CURSO: 4TO
SECCION: 12VA
TRABAJO: HISTORIA
AÑO LECTIVO: 2011/2012
NOMBRE: EDWIN FARFÁNCURSO: 4TO
SECCION: 12VA
TRABAJO: HISTORIA
AÑO LECTIVO: 2011/2012
1.- describir la evolución cultural a partir de la perspectiva antropológica y los diferentes estadios culturalesde la humanidad con la finalidad de caracterizar los elementos comunes y diferentes entre cultura y civilización en el marco de la sociedad.
2.-caracterizar los aspectos sociales,artísticos y geográficos de las antiguas culturas americanas (olmeca, mochica y Valdivia) desde el planteamiento teórico de evolución cultural.
3.-comparar las grandes civilizaciones antiguas(mesopotámica, egipcia, babilonia, china, india, grecorromana, andina y centroamericana centro americana) a partir de la ubicación espacial, del análisis diacrónico, del análisis temático y de los aportesal desarrollo de la humanidad.
4.- argumentar en favor o en contra de las manifestaciones culturales y de la relación entre cultura, civilización y sociedad en el marco de la evolucióncultural
5.- valorar la diversidad cultural actual en correspondencia con el mundo diverso y la realidad pluricultural de país
Bloque 2
1.- reconocer el legado cultural del mundo clásicoa partir de la relación entre filosofía, ciencia, lengua, expresiones artísticas y de alcance de estos aspectos en la actualidad
2.-comparar la ciudad-estado, la democracia en la gracia y lasdemocracias occidentales contemporáneas para identificar los elementos constituidos de la democracia actual.
3.-analizar la evolución histórica de conceptos y planteamientos políticos aunvigentes (política, ciudadanía , democracia, tiranía) para establecer relaciones con la historia constitucional del ecuador.
4.- caracterizar el modelo político y administrativo del sistema...
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