Historia

ACTIVIDADES: ARTE GRIEGO

REFUERZA LOS CONTENIDOS

1. Completa los siguientes dibujos

a) Indica la tipología de los siguientes templos griegos según la disposición de las columnas y el númerode columnas en su frente.

b) Indica los nombres que señalan los números


c) Indica de qúe orden arquitectónico se trata en cada caso y señalalas partes de cada uno de ellos: los espacios en que están divididos y subdivididos y los elementos concretos que señalan las flechas.



2. Elabora un cuadro sinóptico que recoja lascaracterísticas, las tipologías y la evolución de la arquitectura griega (te propongo uno como ejemplo en el que te puedes basar –aunque está incompleto, por spuesto-, no obstante, puedes elaborar unopropio que te resulte más claro)




3. Explica la evolución que puede apreciarse en esta secuencia. Indica el nombre de cada obra, la fecha, el autor –si es conocido- y laaportación clave en cada uno de los casos.



4. Compara las siguientes imágenes: (no es necesario hacer un comentario completo, simplemente hay que indicar qué obras son las que aparecen y tratar dedescubrir qué me ha llevado a emparejarlas: si es una similitud, una diferencia o ambas cosas. Eso sí, explicando qué similitud o qué diferencia)
Ejemplo:
x) Urbanismo ¿Qué puede decirse de estas dosciudades?


La imagen de la izquierda representa un plano de la reconstruida ciudad de Mileto tras su destrucción por los persas en 494 aC. La de la derecha presenta una maqueta de la ciudad de Atenasen época romana (cuyo aspecto es prácticamente idéntico al que tenía en la época de su máximo esplendor en tiempos de Pericles).
En ambas encontramos los elementos característicos de las Polisgriegas: las murallas perimetrales, un recinto sagrado (themenos, situado por lo general en la “ciudad alta” o acrópolis) y el ágora como principal espacio público.
La diferencia fundamental es el...