historia

Páginas: 11 (2556 palabras) Publicado: 28 de marzo de 2014




























UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
PROGRAMA ACADEMICO DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE PADEP
PROFESORADO DE EDUCACION PRIMARIA INTERCULTURAL.
CURSO INVESTIGACION Y DESARROLLO PROFESIONAL.
TEMA

Reforestación







PROYECTO DE INVESTIGACION ACCION

PROBLEMA
Falta de área de recreación


LICDA. ILSI NOHEMI SALGUEROMORALES IZABAL ENERO DE 2014





















INTRODUCCION
El proyecto de investigación acción es una forma colectiva de crear soluciones y cambios antes las dificultades sociales que se presentan en nuestro medio, haciendo conciencia en nuestros estudiantes y en la comunidad.
A través de nuestro proyecto investigación acción queremos inculcar en los y lasestudiantes cambios y beneficios para que ellos y ellas mantengan un ambiente agradable libre de contaminación y así vivir en una sociedad sana y limpia desde una temprana edad para que en un futuro sean buenos ciudadanos.


Equipo de Investigadores


Coordinador: Ericka Daniela Lázaro Peña
Oscar Giovany Lázaro Peña
Alma Gricel Tobar Cruz
José Angel Chinchilla Valdéz
Sonia AracelySandoval Castro
Gerson Herlindo Ruano López
Marta Miriam López Cardona
Rosa Marleny Zuñiga Graves
Adolfo Benedicto García Ovando.

















Justificación

En la realización de la investigación acción sobre la falta de áreas recreativas en la Escuela, se dio la necesidad de llevar acciones concretas para contrarrestar el poco oxígeno, y la falta de sombra, ycontaminación del patio, en las escuelas en lo que respecta al área educativa lo cual afecta a la mayoría de los educandos. Habiendo logrado un ambiente agradable y sano, restableciendo, un calendario de limpieza del mantenimiento de los arboles sembrados en la escuelas con nuestro aporte







































PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Es lacausa, el aumento de calor, falta de aire puro, espacio de recreación debido a la deforestación o por falta de interés, conciencia y poco conocimiento de los padres y alumnos de la escuela sobre la importancia de los árboles.?


















MARCO TEORICO
Reforestación.
La reforestación es una operación en el ámbito de la silvicultura destinada a repoblarzonas que en el pasado histórico reciente (se suelen contabilizar 50 años) estaban cubiertas de bosques que han sido eliminados por diversos motivos como pueden ser:
Explotación de la madera para fines industriales y/o para consumo como plantas.
Ampliación de la frontera agrícola o ganadera.
Ampliación de áreas rurales.
Incendios forestales (intencionales, accidentales o naturales).
Porextensión se llama también reforestación, aunque sería más correcto el término forestación, a la plantación más o menos masiva de árboles, en áreas donde estos no existieron, por lo menos en tiempos históricos recientes (igualmente, unos 50 años). Conjunto de técnicas que se necesitan aplicar para crear una masa forestal, formada por especies leñosas

¿Por qué son tan importantes los árboles y losbosques?
• Favorecen la presencia de agua y la recarga de mantos acuíferos.
• Conservan la biodiversidad y el hábitat.
• Proporcionan oxígeno.
• Protegen el suelo.
• Actúan como filtros de contaminantes del aire y del agua.
• Regulan la temperatura.
• Disminuyen los niveles de ruido.
• Proporcionan alimento.
• Sirven de materia prima (leña, madera, carbón, papel, resinas, medicinas,colorantes, etcétera).






Objetivos de la reforestación
La reforestación puede estar orientada a:
Mejorar el desempeño de la cuenca hidrográfica, protegiendo al mismo tiempo el suelo de la erosión.
Producción de madera para fines industriales.
Crear áreas de protección para el ganado, en sistemas de producción extensiva.
Crear barreras contra el viento para protección de cultivos.
Frenar...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • La historia de la historia
  • historia de la historia
  • Historia de la historia
  • La historia de la Historia
  • la historia de la historia
  • historia de la historia
  • el historiador y la historia
  • Historia de la no historia

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS