historia

¿Cómo es el impacto de la ley del servicio profesional docente en cuanto a lo laboral y en la calidad educativa?
El servicio profesional docente establece reglas claras y transparentes para el ingreso, permanencia, promoción y reconocimiento.
Ingreso. Deben de presentar examen de oposición si llegara a pasarla presenta su servicio de 6 meses sin nota desfavorable, al término se le realizauna evaluación; capacidades, conocimientos y competencias. Si su nota es suficiente conserva su nombramiento e insuficiente concluye los efectos de nombramiento.
Proceso de permanencia. La evaluación periódica de docentes y directores, con la finalidad de elevar de elevar la educación.
La promoción de servicio. Para el personal que destaque en el desempeño de sus funciones, con posibilidades deestímulos que les permita un crecimiento personal y profesional.
Reconocimiento en el servicio. Garantiza que los docentes puedan desarrollar su carrera profesional aprovechando las experiencias que brinda el ejercicio profesional y el intercambio con otros colegas.
El impacto con todo esto es que los maestros se verán en la necesidad de estarse actualizándose día con día, para que todostengamos el perfil deseado ya que en su caso otros vendrán a ocupar el trabajo de nosotros.
En cuanto al servicio educativo el impacto en los nombramientos ya no va a ser definitivo como en la actualidad. Ahora el nombramiento va a durar solo 4 años, al término presentas examen y si lo llegaras a pasar conservas el nombramiento, si en caso no llegaras a pasarla se regresaría a un puesto inferior(intendente).
En la jubilación ya no va a ser al término de 30 años de servicio de servicio como docente, ahora va ser cuando cumplas los 60 años de edad. En su caso llegara a ver algunos maestros que se jubilen hasta con 35 años de servicio a más una vez que hayan cumplido los 60 años de edad establecidos en la nueva ley.

¿Cómo es el impacto de la ley del servicio profesional docente en cuantoa lo laboral y en la calidad educativa?
El servicio profesional docente establece reglas claras y transparentes para el ingreso, permanencia, promoción y reconocimiento.
Ingreso. Deben de presentar examen de oposición si llegara a pasarla presenta su servicio de 6 meses sin nota desfavorable, al término se le realiza una evaluación; capacidades, conocimientos y competencias. Si su nota essuficiente conserva su nombramiento e insuficiente concluye los efectos de nombramiento.
Proceso de permanencia. La evaluación periódica de docentes y directores, con la finalidad de elevar de elevar la educación.
La promoción de servicio. Para el personal que destaque en el desempeño de sus funciones, con posibilidades de estímulos que les permita un crecimiento personal y profesional.Reconocimiento en el servicio. Garantiza que los docentes puedan desarrollar su carrera profesional aprovechando las experiencias que brinda el ejercicio profesional y el intercambio con otros colegas.
El impacto con todo esto es que los maestros se verán en la necesidad de estarse actualizándose día con día, para que todos tengamos el perfil deseado ya que en su caso otros vendrán a ocupar el trabajo denosotros.
En cuanto al servicio educativo el impacto en los nombramientos ya no va a ser definitivo como en la actualidad. Ahora el nombramiento va a durar solo 4 años, al término presentas examen y si lo llegaras a pasar conservas el nombramiento, si en caso no llegaras a pasarla se regresaría a un puesto inferior (intendente).
En la jubilación ya no va a ser al término de 30 años de serviciode servicio como docente, ahora va ser cuando cumplas los 60 años de edad. En su caso llegara a ver algunos maestros que se jubilen hasta con 35 años de servicio a más una vez que hayan cumplido los 60 años de edad establecidos en la nueva ley.

¿Cómo es el impacto de la ley del servicio profesional docente en cuanto a lo laboral y en la calidad educativa?
El servicio profesional docente...