Historia
El derecho a la vida: es el que tiene cualquier ser humano por el simple hecho de existir y estar vivo; se considera un derecho fundamental de la persona.Otras personas también exigen el derecho a la vida para los animales que no pertenecen a la especie humana, son los llamados defensores de los derechos animales.
ARTICULO 11. El derecho a la vida esinviolable. No habrá pena de muerte.
Derecho a la Libertad es la capacidad que posee el ser humano de poder obrar según su propia voluntad, a lo largo de su vida; por lo que es responsable de susactos.[1] Históricamente, en especial desde las Revoluciones burguesas del siglo XVIII y XIX, la libertad suele estar muy unida a los conceptos de justicia e igualdad.
ARTICULO 13. Todas laspersonas nacen libres e iguales ante la ley, recibirán la misma protección y trato de las autoridades y gozarán de los mismos derechos, libertades y oportunidades sin ninguna discriminación por razones desexo, raza, origen nacional o familiar, lengua, religión, opinión política o filosófica.
El trabajo es un derecho fundamental y un bien para el hombre: un bien útil, digno de él, porque es idóneo paraexpresar y acrecentar la dignidad humana.
ARTICULO 25. El trabajo es un derecho y una obligación social y goza, en todas sus modalidades, de la especial protección del Estado. Toda persona tienederecho a un trabajo en condiciones dignas y justas.
El derecho a la educación es un derecho humano reconocido y se entiende como el derecho a una educación primaria gratuita obligatoria para todoslos niños, una obligación a desarrollar una educación secundaria accesible para todos los jóvenes (sin distinción racial), como también un acceso equitativo a la educación superior, y unaresponsabilidad de proveer educación básica a los individuos que no han completado la educación primaria .La educación es gratuita hasta tercer nivel Adicionalmente a estas previsiones sobre acceso a la...
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