historia
Páginas: 2 (450 palabras)
Publicado: 14 de julio de 2014
Sergio Villalobos.
Estudios
Aficionado desde joven a las lecturas históricas, en particular sobre la Guerra del Pacífico, realizó sus primeros estudios en el Instituto Nacional, siendo expulsadopor su mal desempeño en los ramos científicos, continuando su educación secundaria en Colegio San Pedro Nolasco.1
A pesar de que sus padres lo instaron a estudiar una carrera más tradicional, setituló de profesor de Estado en Historia, Geografía y Educación Cívica en el Instituto Pedagógico de la Universidad de Chile en 1957, donde fue alumno y discípulo del historiador Guillermo Feliú Cruz.Posteriormente, obtuvo un Master of Arts en la Universidad de Cambridge en 1972.
Carrera académica[editar]
En 1959 es nombrado profesor de la cátedra de Historia de América en la Escuela dePeriodismo de la Universidad de Chile. En 1968 se convirtió en profesor interno en la Catedra de Historia de Chile en el Instituto Pedagógico de la misma universidad.
Tras la Reforma Universitaria en elPedagógico, Villalobos se traslado a la Universidad Católica, siendo nombrado profesor titular en 1970.
Fue profesor invitado de la Universidad de California en 1975.
Fue nombrado jefe de laCarrera de Historia y Geografía del Instituto Profesional Blas Cañas en 1985.
En 1990 fue nombrado Director de Bibliotecas, Archivos y Museos de Chile, cargo que mantuvo hasta 1993.
Obra históricaSu producción historiográfica está relacionada con una nueva visión de la historia de Chile, muy influido por la Escuela Francesa de los Anales, en particular por Fernand Braudel, desechando mitosmuy arraigados en la historiografía nacional (la Guerra de Arauco, Diego Portales, etc.) y proponiendo una visión basada en procesos globales y sociales, abandonando la historia de acumulación de datosy fechas. Algunos de sus opiniones, especialmente sobre los mapuches, han generado polémica.2 3 4
A este respecto el profesor sostiene que “Después de cuatro siglos de evolución (los mapuche) ya...
Estudios
Aficionado desde joven a las lecturas históricas, en particular sobre la Guerra del Pacífico, realizó sus primeros estudios en el Instituto Nacional, siendo expulsadopor su mal desempeño en los ramos científicos, continuando su educación secundaria en Colegio San Pedro Nolasco.1
A pesar de que sus padres lo instaron a estudiar una carrera más tradicional, setituló de profesor de Estado en Historia, Geografía y Educación Cívica en el Instituto Pedagógico de la Universidad de Chile en 1957, donde fue alumno y discípulo del historiador Guillermo Feliú Cruz.Posteriormente, obtuvo un Master of Arts en la Universidad de Cambridge en 1972.
Carrera académica[editar]
En 1959 es nombrado profesor de la cátedra de Historia de América en la Escuela dePeriodismo de la Universidad de Chile. En 1968 se convirtió en profesor interno en la Catedra de Historia de Chile en el Instituto Pedagógico de la misma universidad.
Tras la Reforma Universitaria en elPedagógico, Villalobos se traslado a la Universidad Católica, siendo nombrado profesor titular en 1970.
Fue profesor invitado de la Universidad de California en 1975.
Fue nombrado jefe de laCarrera de Historia y Geografía del Instituto Profesional Blas Cañas en 1985.
En 1990 fue nombrado Director de Bibliotecas, Archivos y Museos de Chile, cargo que mantuvo hasta 1993.
Obra históricaSu producción historiográfica está relacionada con una nueva visión de la historia de Chile, muy influido por la Escuela Francesa de los Anales, en particular por Fernand Braudel, desechando mitosmuy arraigados en la historiografía nacional (la Guerra de Arauco, Diego Portales, etc.) y proponiendo una visión basada en procesos globales y sociales, abandonando la historia de acumulación de datosy fechas. Algunos de sus opiniones, especialmente sobre los mapuches, han generado polémica.2 3 4
A este respecto el profesor sostiene que “Después de cuatro siglos de evolución (los mapuche) ya...
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