historia

Literatura
Actividades
Corriente literaria o período histórico: Pertenece a la narrativa paraguaya contemporánea, novela de costumbres.
Especie literaria: la especie literaria es novela, porque es una narración de ficción de mayor extensión que el cuento. Está dividida en capítulos y tiene varios personajes,
Forma de expresión literaria
Narración intercalada con descripciones y diálogosForma de expresión literaria: escrita en prosa y como novela reúne la descripción, la narración y el diálogo.
Segunda etapa
Estudio del fondo del texto (contenido) (¿Qué dice el autor?)
1. Asunto o tema del texto: el verdadero amor entre dos ancianos y la adopción de una niña como hija.
3. Tendencia ideológica manifiesta en el texto: El texto manifiesta una tendencia humanista al hacernosreflexionar acerca de la soledad que viven los ancianos y capacidad de amor que sigue intacta en las personas mayores, y muchas veces su entorno los considera ya inútiles y molestos.


4. Valor testimonial de la obra: Es de gran valor testimonial la toma de conciencia acerca de las vivencias experimentadas por estos dos ancianos así como sobre las actitudes de quienes los rodean.
5. Valores yantivalores humanos contenidos en la obra.
El amor, la amistad, la ternura y el compañerismo vividos por la pareja de ancianos en su amor "invernal"
Generosidad demostrada por la mujer, sobretodo en el deseo de adoptar a la niña.
Solidaridad y amor filial demostrado por Raúl para intentar complacer a su madre y en comprender el significado que tiene para ella y su marido esa adopción.
Ingratitud eincomprensión de parte de los hijos de Miguel, que no permiten el matrimonio religioso de su padre.
Mezquindad en los familiares que no comprenden la importancia que tiene para ellos esa relación.
6. Valores filosóficos, políticos, socioculturales, antropológicos, lingüísticos, etc., identificados en ella.
Un valor filosófico importante es la búsqueda del sentido de la vida en los ancianos alfinal de su existencia, como así también la soledad e incomprensión que experimentan
Un valor sociocultural es la valoración de los ancianos, una deuda de la sociedad de consumo que no ve en ellos sujetos que ya no producen y son a menudo discriminados y arrinconados.
El valor antropológico la valoración de la existencia humana hasta su final.
El valor Lingüístico conciten una obra sencilla,escrita en un lenguaje claro, pero que trasunta humanidad y ternura.
Tercera etapa
Estudio de la forma. (¿Cómo lo dice?)
1. Estructura de la obra: organización textual: La novela consta de 32 breves capítulos, sin títulos.
2. Punto de vista del autor/narrador: la novela está narrada en tercera persona, y el narrador es omnisciente, ya que conoce los pensamientos de todos los personajes.
3.Estructura narrativa (relato lineal, quebrado): el relato es lineal, la introducción a hasta la presentación del amor de la pareja de ancianos, el nudo se inicia con el encuentro con la niña huérfana, y los trámites de la adopción, finalmente el desenlace es la adopción lograda y el fallecimiento de Sara.
4. Tono emocional del autor en el texto: el tono es ameno y agradable, a ratos de infinita ternuray emoción conmovedora en los sentimientos de la pareja; y salpicado de un fino humor.
5. Estudio de los personajes:
Miguel, un anciano de 80 años, viudo, nostálgico y enamorado de su primera esposa, serio, formal, "tieso" al decir de Sara.
Sara, soltera y con hijo, alegre, simpática, empecinada en sus ideas, dicharachera.
Raúl, hijo de Sara, al comienzo honesta de acuerdo con esa relación,pero luego se muestra comprometido con la adopción de Aurora, la niña huérfana.
La jueza, amiga de Raúl, inicialmente legalista y objetiva en la aplicación de la ley, peroluelo evoluciona en su dimensión humanitaria, y logra que se conceda la adopción.
6. Estudio del lenguaje
Recursos estilísticos
Imágenes:
Auditivas: "se oye el correr musical del agua en las canaletas y un concierto de...