Historia

PLAN DE EVALUACIÓN CORRESPONDIENTE AL TERCER LAPSO 2009-2010

GRADO O CURSO 7º SECCION/ES A-B-C-D ASIGNATURA CASTELLANO Y LITERATURA

PROFESOR/A NAHYR RODRÍGUEZ

SOLO EVALUACIONES SUMATIVAS

OBJETIVOS NUMEROS | CONTENIDOS | ACTIVIDAD EVALUATIVA | VALOR( 1 A 20 PUNTOS | FECHA ESTIMADA |
3.2. | Comprensión e interpretación de textos poéticos y narrativos | Evaluacióncontinua:Intervenciones, lecturas silenciosas, orales y dramatizadas.Pasar al pizarrón, varios | 10 | Todo el lapso |
| Ortografía: mayúsculas y minúsculas, acentuación, signos de puntuación, uso de las letras | Rasgos de actuación del alumno: responsabilidad, hábitos de trabajo, creatividad | 2 | Todo el lapso |
| Ejercicio de ortografía | Evaluación escrita | 4 | 7ºC: 05 mayo7ºA-B-D: 06 mayo |
4.1. |Aspectos formales de la escritura. Elementos básicos de la oración. Ampliación de los elementos oracionales. | Evaluación continua...Rasgos de actuación... | | Todo el lapso |
4.2. | Textos con intención artística. La belleza en la obra literaria. | Evaluación continua... Rasgos de actuación del alumno... | | Todo el lapso |
3.2-4.1-4.2 | Comprobación de lectura y redacción | Evaluaciónescrita | 4 | 7ºC : 19 mayo7ºA-B- D:20 mayo |
3.2-4.1-4.2 | Ortografía: Comprobación de lectura y redacción | Prueba de lapso | 20 | 7ºC: 9 junio7ºA-B-D: 10 junio |

PLAN DE EVALUACIÓN CORRESPONDIENTE AL TERCER LAPSO 2009-2010

GRADO O CURSO 7º SECCION/ES A-B-C-D ASIGNATURA ED. FAMILIAR Y CIUDADANA

PROFESOR/A YURAIZA FREITES

SOLO EVALUACIONES SUMATIVAS

OBJETIVOS NUMEROS |CONTENIDOS | ACTIVIDAD EVALUATIVA | VALOR( 1 A 20 PUNTOS | FECHA ESTIMADA |
5.2-6.2 | Poder Público NacionalFANContaminación y reciclajeEfemérides y folclorePaz en el mundoBúsqueda de la paz | Exposición | 4 | Del 26 abril al 17 junio |
5.2-5.4 | Poder Público NacionalFANContaminación | Prueba mixta | 2 | 17 mayo |
6.1-6.2 | Paz en el mundoBúsqueda de la paz | Mini ONU(ISAMUN) | 4 | 07junio |
5.6 | Efemérides y folclore | Proyecto (prueba de lapso) | 6 | 31 de mayo |
Todos | . | Actividades | 2 | Todo el lapso. |
Todos | | Rasgos de personalidad | 2 | Todo el lapso. |

PLAN DE EVALUACIÓN CORRESPONDIENTE AL TERCER LAPSO 2009-2010

GRADO O CURSO 7º SECCION/ES A-B-C-D ASIGNATURA MATEMÁTICA

PROFESOR/A ADELA LEÓN DE SUAREZ
SOLO EVALUACIONES SUMATIVASOBJETIVOS NUMEROs | CONTENIDOS | ACTIVIDAD EVALUATIVA | VALOR( 1 A 20 PUNTOS | FECHA ESTIMADA |
19.119.2 | Expresiones decimalesFracción generatriz | Prueba objetiva escrita (30%) | 6 | 01 al 03 de junio |
20.120.2 | Notación científicaOperaciónes con NC. | | | |
21 | Circunferencia. Círculo. Radio. Diámetro. Longitud. Cuerda. Arco. Ángulo al centro. Sector circular. Secante. Tangente. Rectaexterior a una circunferencia. | | | |
22. | Triángulo. Lados. Ángulos interiores y exteriores, bisectrices, alturas, medianas, mediatrices y perímetro. | | | |
23 | Cuadrilátero: lados, ángulos interiores y exteriores, diagonales, perímetro. | | | |
24 | Polígonos: lados, ángulos, diagonales, perímetro. | | | |
25 | Area: fórmulas para determinar área de círculo, polígonosregulares, triangulación, cálculo aproximado de áreas. | | | |
26.1-26.2 | Volumen. Medidas: metro cúbico, múltiplos y submúltiplos. | | | |
27.1-27.2 | Volumen. Fórmulas para determinar volumen de prismas, cilindros, pirámides, conos y esferas. Medidas de capacidad | | | |
2829 | ProbabilidadDiagramas de árbol | | | |
Los anteriores | En Todos los contenidos de los objetivos 19al 29 se aplicará evaluación continua, y se evaluarán en todas las clases | Intervenciones escritas en el pizarrón | 1,2 | Todo el lapso |
| | interrogatorio | 0,8 | |
| | Actividades en el cuaderno: limpieza, orden, actividades asignadas en clase. | 0,10,11,8 | |
| | Pruebas cortas objetivas escritas | 7 | |
30.1 | Distribución de frecuencia: agrupación en intervalos de clase...