historia
Álgebra
1.
2.
Si
A)
13
5
B)
C)
13
3
D)
3
5
E)
5
8(x 5)
2(x 4) , x =
3
A)
B)
C)
D)
E)
3.
1
2
32
16
8
6
En la ecuación en x, 5x - (2 - k)x = 3, ¿cuál debe ser el valor de k para que la solución
sea x = -3?
A)
B)
C)
D)
E)
4.
3 x - 5 = 2 x + 8, entonces x =
4
3
-7
-4
6
Si el número 386 se divide en dospartes tales que, si la mayor se divide entre 4 y la
menor se disminuye en 36, los resultados son iguales, entonces la mayor de las partes es
A)
B)
C)
D)
E)
70
106
144
200
280
1
5.
Si
A)
B)
C)
D)
E)
6.
B)
3q = 2q2
1
1
q2
3q 2
C)
1
1
q
3
2q2
D)
1
1
3q 2q2
E)
1
1
q q2
3
2
Pedro tiene b + 3 bolitas, si Antonio tiene 8bolitas menos que Pedro, ¿cuántas tiene
Antonio?
A)
B)
C)
D)
E)
8.
2
12
6
8
4
“La tercera parte de un número q resulta ser igual a la mitad de su cuadrado”. Este
enunciado se traduce como
A)
7.
3
5
11
, entonces 2x – 6 =
x 3 2x 6
2
b
b
b
b
5
+ 11
+5
-5
-b
La tabla de la figura 1, muestra el número de monedas extranjeras y el valorcorrespondiente en pesos, (A + C) – (B + D) =
Nº de
monedas
1
5
10
50
A)
B)
C)
D)
E)
$
$
$
$
$
Dólar
$ 600
C
$ 6.000
$ 30.000
fig. 1
Euro
D
$ 3.500
B
A
29.400
30.300
31.700
39.700
45.700
2
9.
Una señora va a la feria con $ 10.000, en el primer local compra 3 kilos de papas a $ 200
cada kilo, en el segundo local un paquete de cebollas a $ 300, compra mas allámedia
docena de huevos a $ 800 la docena, si la señora hasta aquí quiere saber cuánto ha
gastado debe hacer la siguiente secuencia de operaciones(S: suma, R: resta, M:
multiplicación y D: división)
A)
B)
C)
D)
E)
10.
¿Cuál es al valor de x en la ecuación
A)
B)
C)
D)
E)
11.
B)
C)
D)
E)
3x
1 x 3?
2
8
4
7
2
3
6
Al despejar n en la ecuación S
A)12.
3 M $200 S $300 S $800 D 2
3 S $200 S $300 S $800 R 2
$200 D 2 S $300 S $800 M 2
3 M $200 S $300 S $800 M 2
Ninguna de las anteriores
11(n 2)
, se obtiene
5
5(S 2)
11
5S
2
11
5S 2
11
11S
2
5
5S 2
11
Al dividir el número 576 en dos partes tales que el triple de la menor exceda en 103
unidades a la cuarta parte del mayor. ¿Cuál es la parte menor?
A)
B)C)
C)
D)
500
412
247
76
ninguna de las anteriores
3
13.
Si 0,2x - 1 = 5, entonces el valor de x es
A)
B)
C)
D)
E)
14.
Si a(1+x) = 2a , entonces x =
A)
B)
C)
D)
E)
15.
a
2a
1
2
-a
Si al triple de un número x se le suma 20 resulta ser igual al exceso del número sobre 5,
entonces la ecuación que resuelve el problema es
A)
B)
C)
D)
E)
16.
3020
15
3
1,2
3x + 20 = x – 5
3x + 20 = 5 – x
3 + x + 20 = x – 5
3·(x + 20) = x – 5
3x + 20 + x = 5
Para diluir una solución de sal al 5% se deben agregar x litros de agua, a los 20 litros
originales de solución. ¿Cuál es la ecuación que permite obtener x si se quiere una solución
al 1% de sal?
A)
B)
C)
D)
E)
5
1
x 20
100
100
5
·20
1
100
20 x
100
5·20 x
1
100
20 x
100
95
1
(20 x)
100
100
otra ecuación
4
17.
El perímetro de un cuadrado es 64 cm, si cada lado mide (3x – 2) cm, entonces la ecuación
que permite encontrar x es
A)
B)
C)
D)
E)
18.
2
-2
-4
7
-7
La solución de la ecuación
A)
B)
C)
D)
E)
20.
3x 2
1
4
64
Si 5·(r + 4) = -2(r – 3), entonces 3,5r =
A)
B)
C)
D)
E)19.
(3x – 2)2 = 64
3x 2
64
4
3x – 2 = 4 · 64
12x – 8 = 64
6x 18
2x 6 , es
3
0
1
2
Todos los reales positivos
Todos los reales
La expresión que permite saber a cuentos grados Celsius equivalen los grados Fahrenheit
es; C
5
(F 32) , donde C son grados Celsius y F es grados Fahrenheit. ¿Cuál sería la
9
expresión para obtener los grados Fahrenheit...
Regístrate para leer el documento completo.