Historia

Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos #2
“Miguel Bernard”
Causas internas y externas de la Independencia de México
Alumno: Rosas Sotelo Juan Manuel
Asignatura: Historia I
Primersemestre - Segundo parcial
Grupo: 1IM12
Turno. Matutino
Profesor: Ana Salome






Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos #2
“Miguel Bernard”
Cuadro de las etapas de la Independencia deMéxico
Alumno: Rosas Sotelo Juan Manuel
Asignatura: Historia I
Primer semestre - Segundo parcial
Grupo: 1IM12
Turno. Matutino
Profesor: Ana Salome






Primera etapa
Segunda etapa
Terceraetapa
Cuarta etapa
Lugar
Alhóndiga de Granaditas - Puerto de Carroza -Monte de las Cruces - Valladolid - Azocalo - Aculco -Guadalajara - Tres Palos - Guanajuato -Real delRosario - Aguanueva - Urepetiro -Puente de Calderón - Puerto del Carnero -San Ignacio de Piaxtla
Puerto de Piñones - Zacatecas - El Voladero - Maguey- Llanos de SantaJuana - Zitácuaro - Tecualoya -Tenancingo - Cuautla - Izúcar - Huajuapan - Tenango- Escamela - Zitlala - Orizaba - Oaxaca - Acapulco -La Chincúa - Medina - Lomas de Santa María -Puruarán - Temalaca
Cañada de Los Naranjos - Valle de Maíz -Soto la Marina - Peotillos - LosArrastraderos -Fuerte del Sombrero - Cerro de Cóporo -San Diego de la Unión - El Tamo - Cerro de Barrabás- Agua Zarca - Zapotepec - Azcapotzalco
Juchitepec - San Juan de Ulúa - Mariel - Tampico
EtapaEtapa de iniciación
Etapa de organización
Etapa de resistencia
Consumación de la independencia
Representantes
Miguel Hidalgo, Juan Aldama e Ignacio Allende
José María Morelos y Pavón
 VicenteGuerrero y Javier Mina
Vicente Guerrero e Iturbide
Documentos
emitidos

Sentimientos de la nación

Plan de Iguala o de Las tres garantías
Acontecimientos
relevantes
La madrugada del 16 deseptiembre, el cura Hidalgo congregó al pueblo en el atrio de la iglesia donde era párroco y los incitó a unírsele en una “causa” que se proponía derribar al mal gobierno. Liberó a...