historia


Instituto politécnico nacional
Centro de estudios científicos y tecnológicos no. 11
Wilfrido Massieu
Alumno: Aldape Tirado Josué E.
Profesor: Agustín Guarneros Alvarado























Investigación desarrollada y realizada por Aldape Tirado Josué Enrique
Grupo 1IV1 salón 11-C de la materia Historia de México y contemporánea impartida por el profesor Agustín Guarneros AlvaradoIntroducción
La historia es una de las disciplinas que es considerada como ciencia y por tiempos inmemorables, se ha convertido en un instrumento necesario para el estudio de los hechos del pasado que han tenido relevancia en el proceso de la evolución humana. El punto de partida de la historia es sin duda el hombre y los hitos que han marcado el desarrollo de la humanidad.
Pero uno delos ejes fundamentales de la historia es poder analizar el pasado para comprender el presente. Para la mayoría de historiadores es preciso admitir que mirando al pasado podemos comprender el porqué de nuestra actualidad y como es que hemos llegado hasta aquí, ya que al saber nuestro pasado, podremos saber cómo mejorar el futuro, sacar lecciones sobre los errores cometidos por nuestras sociedadespara no volver a cometerlos, como diría Napoleón Bonaparte: "Quien no conoce su historia, está condenada a repetirla".
Dentro del estudio de la historia, es pertinente, destacar y diferenciar tres conceptos que tienden a veces a confundir como son la historiografía, historiología y por supuesto la historia.
Cabe destacar que mientras más se indague, se investigue sobre los hechos del pasado,iremos comprendiendo cada vez más las problemáticas y los fenómenos que circundan por nuestra vida, en estos tiempos contemporáneos.









¿Qué es la historia?
La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado y como método, el propio de las ciencias sociales. Se denomina también "historia" al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta laactualidad.
Más allá de las acepciones propias de la ciencia histórica, "historia", en el lenguaje usual, es la narración de cualquier suceso, incluso de sucesos imaginarios y de mentiras sea su propósito el engaño, el placer estético o cualquier otro (ficción histórica). Por el contrario, el propósito de la ciencia histórica es averiguar los hechos y procesos que ocurrieron y se desarrollaron en el pasadoe interpretarlos ateniéndose a criterios de objetividad; aunque la posibilidad de cumplimiento de tales propósitos y el grado en que sean posibles son en sí mismos objetos de debate.
A su vez, llamamos "historia" al pasado mismo, e, incluso, puede hablarse de una "historia natural" en que la humanidad no estaba presente (término clásico ya en desuso, que se utilizaba para referirse no solo a lageología y la paleontología sino también a muchas otras ciencias naturales las fronteras entre el campo al que se refiere este término y el de la prehistoria y la arqueología son imprecisas, a través de la paleoantropología y que se pretende actualizar como "gran historia" o "historia profunda")
Ese uso del término "historia" lo hace equivalente a "cambio en el tiempo" En ese sentido se contraponeal concepto de filosofía, equivalente a esencia o permanencia, lo que permite hablar de una filosofía natural en textos clásicos y en la actualidad, sobre todo en medios académicos anglosajones, como equivalente a la física. Para cualquier campo del conocimiento, se puede tener una perspectiva histórica el cambio o bien filosófica su esencia. De hecho, puede hacerse eso para la historia misma ypara el tiempo mismo.




Periodos de la historia
El tiempo total de la historia humana puede dividirse en forma general, en dos grandes períodos: la prehistoria, también llamada edad de piedra, y la historia. El primero se identifica con la época anterior a la escritura, y el segundo coincide con la época de la historia basada en los registros escritos. La edad de piedra cubrió por lo menos...