Historias de vida

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¿Qué son los métodos cualitativos?
Se habla de métodos cualitativos en plural. No hay una cosa única que podamos denominar metodología cualitativa. Se trata de una diversidad de caminos en el marco de la investigación social.
Esa diversidad de opciones viene dada tanto por la naturaleza de cada método empleado, como por la diversidad de paradigmas, modelos y procedimientos que le dan sustento.No hay unidad en cuanto a qué son y cómo se operacionalizan los llamados métodos cualitativos.
Se trata de una búsqueda abierta de conocimiento comprometido con la verdad y con el bienestar de los seres humanos. Implica un compromiso entre las personas, una interacción y una negociación constante. Los principales métodos cualitativos son: Investigación-acción, método etnográfico, métodobiográfico (Historias de Vida), Método comparativo constante, evaluación iluminativa.
Veámoslos con mayor detalle:
b) Método biográfico, o historias de vida. Se refiere un camino sociológico, en el cual se interpreta uno o varios relatos de vida, para interpretar aspectos globales de la vida social, tales como movilidad social, inmigración, estructura de empleos, etc. Este método requiere de una doblehermenéutica, donde el entrevistado interpreta su vida, y el investiga! dor interpreta esa interpretación. Representantes: Franco Ferrarotti, Daniel Bertoux, y en Venezuela, Víctor Córdova.
La entrevista y la historia de vida
Objetivos:
El presente tema está dedicado al estudio de las técnicas de la entrevista la historia de vida. La
entrevista supone la instrumentalización de la“conversación” poniendo de relieve aspectos tales
como la fiabilidad, la validez, y concentrándose en la precisión del intercambio de información.
Implica siempre un proceso de comunicación, durante el cual, ambos actores, entrevistador y
entrevistado, pueden influirse mutuamente, consciente o inconscientemente.
Complementariamente, una historia de vida, como técnica biográfica, tiene por objeto los
modos ymaneras con los que un individuo particular reconstruye y da sentido a su vida en un
momento dado.
Esquema de contenidos:
- Modalidades de la entrevista en la investigación social.
- Preparación y condiciones para la realización de la entrevista: el contexto de
interacción.
- Aspectos de diseño: el guión de entrevista, la selección de entrevistados y otros
preparativos.
- Las tácticas dela entrevista y su análisis.
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- Ventajas, usos y limitaciones.
- Los documentos biográficos o personales en las ciencias sociales.
- Características de las historias de vida como técnica de investigación.
- Los sujetos de las historias de vida y su relación con el investigador.
- Dificultades, usos y límites.
- Operatividad investigadora.

LAS HISTORIAS DE VIDA.
Un instrumento paraindagar en la realidad social.

(Apuntes)





Antecedentes

Las historias de vida se enmarcan dentro de una de la corrientes metodológicas más importante en la s Ciencias Sociales.



Si metodología designa el modo en que enfocamos los problemas y buscamos las respuestas: las Historia de Vida son una forma particular de ello.

En las Ciencias Sociales han prevalecido dosperspectivas teóricas principales: el positivismo y la fenomenología.



La primera tiene su origen en los teóricos del siglo XIX y pricipios del XX (A Comte y E. Durkheim) Busca los hechos o causas de los fenómenos sociales con independencia de los estados subjetivos de los individuos. Durkheim afirma que el científico social debe considerar los hechos o fenómenos sociales como “cosas” que ejerceninfluencia externa sobre las personas.



La fenomenología tiene una larga historia en la filosofía y la sociología, autores como Berger, Luckman, Schutz avalan esta corriente. En sentido amplio se utiliza en las ciencias sociales para designar una tradición preocupada por la comprensión de los fenómenos sociales a partir del sujeto.



Quiere entender los fenómenos sociales desde la...
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