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|EVALUACIÓN CURRICULAR |
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|Lic. Enf. Marcelino Auccasi Rojas|
|Egresado de Maestría en Enfermería con Mención en Docencia en Enfermería de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional |
|Mayor de San Marcos |
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|Evaluación curricular|
|Elementos de Evaluación curricular |
|Evaluación del currículo y su importancia |
|Razones para realizar evaluación curricular|
|Método tradicional de evaluación curricular |
|Problemas para realizar evaluación curricular |
|Operaciones para conducir la evaluación curricular ( Tyler)|
|Tipos de Evaluación según Stufflebeam |
|Etapas del proceso de derivación curricular de la evaluación |
|Diferencia entre la evaluación curricular interna y externa|
|Indicadores de evaluación curricular interna y externa |
|Evaluación de eficiencia y eficacia |
|Criterios para evaluar la organización y estructura plan de estudios|
|Tipos de Datos usuales que se recabar al evaluar el currículo |
|Variables susceptibles de evaluación en el modelo EPIC |
|Aspectos que deben evaluar en el proceso instruccional|
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|EVALUACIÓN CURRICULAR|
|Según Díaz Barriga (1),  la evaluación curricular intenta relacionarse con todas las partes que conforman el plan de estudios. |
|Esto implica la necesidad de adecuar de manera permanente el plan curricular y determinar sus logros. Para ello es necesario |
|evaluar continuamente los aspectos internos y externos del currículo. Al...