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Aprende a utilizar do/does/did

Mónica T. Stocker 
 Do [du] (para I, You, They, We)
 Does [das] (para He, She, It)

Pueden utilizarse básicamente de dos maneras:

1) Como verbo principalEn este caso, do/does significan "hacer" generalmente algo abstracto ("make" es más para "hacer/ fabricar" algo con las manos. Aprender a utilizar "do y make"). 

Por ejemplo:

Ejemplo 1:"I dolots of things" Yo hago muchas cosas 

Ejemplo 2: "She does everything" Ella hace todo 



Nota: Como utilizo "she" pongo "does" y suena [das]; NUNCA debes decir o escribir:"shedo·.Repito: Nunca con "she/he/it do"


2) Como "verbo auxiliar" para preguntar y negar en el tiempo presente. 

Para el Pasado utilizamos "did" para todas las personas. En estos casos no lo podemos traducir enespañol ya que es una construcción propia del inglés. 



Recuerda: "do/does" se utilizan para preguntar y negar en el "Present Tense" de prácticamente todos los verbos, excepto "to be" y verbosauxiliares (can, could, must, will, would, etc.)




Recuerda: Cuando utilizas do/does como verbo auxiliar para preguntar o negar, el verbo principal siempre va en infinitivo, sin "s"



Veamosejemplos:

Ejemplo 1:Do you know her?[du iu nouher? ¿La conoces? Es una pregunta en el Presente. "Know" no es el verbo "to be" así que debo utilizar el "do" para preguntar.

Ejemplo 2: Does hework here? [das shi guork hir]¿Trabaja él aquí?. Es una pregunta en Presente. El verbo principal es "work", por tanto, debo utilizar "Do" ó "Does". Finalmente, decido por "does"ya que se trata de latercera persona: "He". Utilizar "Do" sería, por tanto, incorrecto, en esta pregunta.

Ejemplo 3: They don't do it. [dei don't duIt]Ellos no lo hacen . En este ejemplo vemos que "do" se utiliza de dosmaneras: a) como verbo auxiliar porque estoy negando y b) como verbo principal con el significado de "hacer".

Ejemplo 4: I do want to see her. Realmente quiero verla.
 
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