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Amigos –colaoradires del centro de Managua, fue posible la construcción del centro y su equipamiento. El personal docente ha sido de la misma congregación. Pero en la actualidad se han aumentado losdocentes que hemos contratando maestros seglares por el crecimiento de la población estudiantil.

Es una escuela mixxta, su nombre se tomo en honor a la congregación, se inicio con cuatro aulasatendiendo preimero a cuarto graado en turno matutino con capacidad promedio de veintisiete niños por aula. Para un total de ciento ocho alumnos atendidos por un personal docente de cuatro maestras (unapor aula) y dos hermanas a cargo de la dirección. Ya que tenemos paralelos: centro de nutrición para los niños que muchas veces se desmayan por falta de alimentación y por que vienen a la escuela sindesayunarse. En este programa se atienden a niños del colegio y niños de los alrededores del sector de escasos recursos, que carecen de alimentación. Otro programa paralelo e el dispensario medico endonde se atienden los casos mas urgentes y es abierto a los moradores de Sasn Isidro, ara darles atención primaria.

Para inicio del año 1981 se extendieron las matriculas a quinto grado.
En el año1982 se completo la enseñanza escolar hasta sexto grado, hasta entonces gratuita en su totalidad.

La satisfacción de estos logros trajo consigo la aparición de nuevas necesidades como fue lademanda de la educación secundaria, pues, los mismos factores impedían que continuaran sus estudios, (inexistencia de centros cercanos, dinero, etc), volvían a ser el problema.

Conscientes de que losniño, legados del fututo, deben estar fuertemente integrados al mundo, se buscó satisfacer los problemas de educación planteados por la comunidad misma.

De esta manera, se da la apertura de laenseñanza secundaria. Siguiendo los pasos que hicieron posible que se abriera la educación primaria; con la diferencia que esta vez habría la cooperación de los padres de familia con una cuota minima para...